پویش «دوباره میآموزیم»
حرکت جمعی، تلاشی مشترک و هدفمند برای یاری دادن به دانشآموزان در یادگیری دروس ریاضی
با یاد و گرامیداشت کودکان و معلمان میناب؛
در این روزهای سخت و پر تنش، دلهای ما بیش از پیش برای آیندهسازانِ فردای ایران، در تپش است. شرایط نامناسب آموزشی ِ پیش آمده و ایجاد وقفه یادگیری، اگرچه ناخواسته، اما میتواند آینده یادگیریِ دانشآموزان را به ویژه در یادگیری مفاهیم ریاضی تحت تاثیر قرار دهد و آنها را با چالشها و کمبودهایی روبهرو سازد.
خانه ریاضیات اصفهان با هدف جبران این کمبودها و ایجاد پایهای محکم برای یادگیری در آینده، پویش «دوباره میآموزیم» را ایجاد کرده است تا با همراهی معلمان داوطلب مشغول به تدریس در مقاطع مختلف ابتدایی و متوسطه و با همکاری مدرسین با تجربه خانه ریاضیات اصفهان، کلاسهایی را برای تعدادی از دانشآموزان برگزار نماید.
اما هدف این پویش تنها ایجاد کلاس آموزشی نیست بلکه پلی برای بازگرداندن فرزندانمان به آموزش عادی و زنده نگه داشتن شوق همدلی و امید در دل همه مردم سرزمینمان است برای آن که نور یادگیری را حتی در دل تاریکترین شرایط روشن نگه داریم.
اهداف پویش
الف) اهداف آموزشی (تمرکز بر کتاب درسی)
- جبران کسری آموزش: تدریس و مرور مباحث کلیدی ریاضی مدرسهای که در سه ماه گذشته به دلیل شرایط بحرانی به طور کافی تدریس نشده یا ناقص آموخته شده است.
- تثبیت پایه ریاضی: اطمینان از درک مفاهیم بنیادیِ هر پایه (برای جلوگیری از ایجاد حفرههای علمی در سالهای بعد).
- رفع اشکالات پرتکرار: شناسایی مفاهیمی که اکثر دانشآموزان در آن بازه زمانی با مشکل مواجه بودهاند و رفع آنها.
ب) اهداف مهارتی و انگیزشی
- بازیابی اعتماد به نفس: کمک به دانشآموز برای باورِ اینکه علیرغم وقفه ایجاد شده، هنوز هم میتواند یاد بگیرد و موفق شود.
- بازگشت به روال نظم ذهنی: فعال کردن مجددِ تفکر منطقی و حلمسئله که ممکن است به دلیل استرسهای محیطی موقتاً کمرنگ شده باشد.
ج) اهداف اجتماعی و داوطلبانه
- انسجام اجتماعی: تقویت پیوند میان جامعه آموزشی (معلمان و دانشآموزان)، سازمانهای دولتی آموزشی با خانه ریاضیات اصفهان در راستای هماندیشی و یاری رساندن به جامعه.
- تداوم عدالت آموزشی: اطمینان از اینکه شرایط بحرانی باعث حذفِ فرصتهای پیشرفت برای دانشآموزان نشده است.
- ترویج فرهنگ همدلی: ایجاد یک مدل همکاری انسانی میان معلمان آموزش و پرورش، خیّرین و سازمانهای مردم نهاد (مانند خانه ریاضیات اصفهان) برای کمک به حل مشکلات آموزشیِ کشور.
خانه ریاضیات اصفهان با اعتقاد راسخ به قدرت دانش و تعهدِ بیدریغِ جامعه معلمان، امیدوار است از طریق این حرکتِ ارزشمند، سهمی اثربخش در جبران و تقویت دروس ریاضی دانشآموزان، بازیابیِ اعتماد به نفس و علاقه به یادگیری در آنها و تقویتِ حسِ همبستگی و امید در جامعه آموزش، داشته باشد.
با امید به تأثیری ماندگار بر آینده فرزندانمان
پیوستن به پویش دوباره میآموزیم (تدریس داوطلبانه آموزگاران و دبیران)