ویژه دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم
شروع ثبت‌نام: 20 آذر ۱۴۰1
پایان ثبت‌نام: 10 بهمن 1401
هزینه ثبت‌نام هر گروه دو نفره: 120 هزار تومان
هزینه ثبت‌نام هر گروه سه نفره: 180 هزار تومان
هزینه ثبت‌نام هر گروه چهار نفره: 240 هزار تومان
مکان ثبت‌نام: خانه‌های ریاضیات کشور و مراکز آموزشی مجری طرح
لینک ثبت‌نام دانش‌آموزان در اصفهان
زمان برگزاری:
مرحله اول: فروردین‌ماه ۱۴۰2
مرحله دوم: تیر ماه ۱۴۰2
انجمن شورای خانه‌های ریاضیات ایران در جهت عملیاتی شدن راهبرد کلان خود مبنی بر فراهم‌سازی فضای مطالعه و پژوهش در حوزه‌های وابسته به علوم ریاضی در بینِ کودکان، نوجوانان، جوانان، دانشجویان، معلمان، استادان و آحاد جامعه طرح “مسابقه کتابخوانی تیمی ریاضی (کتر)” در حوزه‌های علوم ریاضی را تدوین نموده است.
اهداف مسابقه:
-
تقویت مهارت‌های گفت وشنودی و ارتباطی شامل: خواندن، نوشتن، سخن گفتن و شنیدن
-
دانش‌افزایی و ارتقای آگاهی‌های علمی و معرفتی
-
توانمندی در بازنمایی و روال‌های منطقی و هوشمند در مواجهه با پدیده‌ها ورویدادها
-
تقویت ظرفیت‌های ذهنی مانند حافظه، یادگیری، یادسپاری و ادراک
-
دستیابی به راهبردها وایده‌های جدید برای حل مسئله
-
کسب مهارت‌های لازم برای انجام پژوهش‌ها و مقاله‌نویسی علمی
-
توانمندی در مدل‌سازی علمی امور مختلف
-
توسعه شایستگی‌های پایه و تخصصی در علوم ریاضی و اقبال به آنها
-
استفاده از علم، تجارب ودانش ضمنی دیگران و دریافت زمینه‌های خبرگی
-
شکوفایی استعدادها و رشد خلاقیت‌ها
این مسابقه در دو مرحله، مرحله اول در فروردین ماه 1402 و مرحله دوم در تیر ماه سال 1402 برگزار می‌شود.
دانش آموزان تا 20 دی 1401 فرصت دارند در قالب تیم‌های دو یا چهار نفره (حداقل دو و حداکثر چهار نفر) از طریق خانه‌های ریاضیات مربوطه ثبت‌نام کنند. لازم به توضیح است که دانش‌آموزان هر گروه می‌توانند در یک پایه تحصیلی باشند و یا به صورت ترکیبی از دو پایه هفتم و هشتم، نهم و دهم، یازدهم و دوازدهم. خانه ریاضیات مربوطه برای تیم‌های ثبت‌نامی یک معلم راهنما انتخاب می‌کند که تا آخر فرآیند مسابقه با این تیم‌ها در ارتباط بوده و آنها را راهنمایی می‌کند. تیم‌ها تا 10 بهمن ماه 1401 فرصت دارند به کمک معلم راهنما یک کتاب با موضوع ریاضی و یا کتابی بین رشته‌ای که کاربرد ریاضی در موضوعی دیگر را نشان می‌دهد انتخاب کنند (این کتاب باید به تایید کارگروهی که برای مسابقه در خانه ریاضیات تشکیل می‌شود)، برسد.
در مرحله اول اعضای تیم تا فروردین ماه ۱۴۰2 فرصت دارند که کتاب را مطالعه کنند و در زمان مسابقه خلاصه‌ای از کتاب را در یک جلسه ارائه دهند.
براساس نحوه ارائه کتاب و میزان تسلط آنها تعدادی از گروه‌ها برای مرحله دوم مسابقه انتخاب می‌شوند.
در مرحله دوم دانش‌آموزان برگزیده باید در رابطه با مطالب کتابی که مطالعه کرده‌اند، مقاله‌ای یا چکیده‌ای نوشته و توسط کارگروه‌های مسابقه، تا اول تیر برای کمیته مسابقه بفرستند و در روز مسابقه مقاله یا چکیده مذکور را ارائه دهند و به سوالات داوران نیز پاسخ دهند. لازم به توضیح است که مرحله دوم این مسابقه به صورت کشوری، بین خانه‌های ریاضیاتی که در مرحله اول شرکت کرده‌اند، برگزار می‌شود. امتیازهایی که دانش‌آموزان در این مرحله کسب می‌کنند، شامل دو قسمت است که یک قسمت آن مربوط به نحوه نگارش و محتوی مقاله و یا چکیده است و قسمت دیگر مربوط به نحوه ارائه مقاله و یا چکیده است.
قدردانی از برگزیدگان در هفته پژوهش سال تحصیلی بعدی (آذر ماه) در سه سطح شهرستان، استان و کشور صورت می‌گیرد. درصورت امکان هماهنگ می‌شود که مرحله دوم در اردوی بتا و یا کنفرانس‌های ریاضی برگزار شود.
محتوای مسابقه:
کتاب‌ها و محتوای حوزه‌های مطالعاتی در زمینه‌های زیر می‌باشند که در هر سال کتابنامه پیشنهادی آن با بروزرسانی به تفکیک دوره‌های تحصیلی از سوی کمیته مسابقه به شرکت‌کنندگان اطلاع رسانی می‌شود.
-
موضوعی شامل: هندسه، حساب، ریاضیات گسسته و آمار و احتمال و …
-
بین رشته‌ای شامل: ریاضی و کامپیوتر، ریاضی مهندسی، ریاضی مالی، ریاضی فیزیک، ریاضی شیمی، ریاضی زیستی و…
-
توصیفی-تحلیلی شامل: تفکر وخلاقیت، تاریخ و فلسفی علوم ریاضی و …
کتب پیشنهادی کتر
