بخش متوسطه
تیمهای راه یافته به مرحله عملی شفاهی چهارمین دوره مسابقه متر
ضمن تبریک به همه گروههای شرکت کننده در مسابقه متر، به اطلاع میرسانیم تیمهای راه یافته به مرحله شفاهی مسابقه متر برای همهی پایهها اعلام شد. همچنین برنامه داوری بخش شفاهی مشخص و به شرح زیر میباشد.
تیمهای راه یافته پایه چهارم
تیمهای راه یافته پایه پنجم
تیمهای راه یافته پایه ششم
تیمهای راه یافته پایه هفتم
تیمهای راه یافته پایه هشتم
تیمهای راه یافته پایه نهم
تیمهای راه یافته پایه دهم
تیمهای راه یافته پایه یازدهم
برنامه داوری پایه چهارم
برنامه داوری پایه پنجم
برنامه داوری پایه ششم
برنامه داوری پایه هفتم
برنامه داوری پایه هشتم
برنامه داوری پایه نهم
برنامه داوری پایه دهم
برنامه داوری پایه یازدهم
نتایج مرحله کشوری چهارمین دوره مسابقه کتر (کتابخوانی تیمی ریاضی)
مرحله دوم چهارمین دوره مسابقه کتر از 26 تیر تا 29 تیر 1404 به مدت 4 روز بهصورت مجازی برگزار شد. در این مرحله، 17 تیم در پایه هفتم، 15 تیم در پایه هشتم، 23 تیم در پایه نهم، 18 تیم در پایه دهم و 15 تیم در پایه یازدهم در مسابقه شرکت داشتند. خانههای ریاضیات اصفهان، ایرانشهر، بروجن، شیراز و گلپایگان در داوری این دوره مسابقه همکاری داشتند. ضمن تبریک به همه گروههای شرکت کننده در این مسابقه به اطلاع میرسانیم، همه گروههای شرکت کننده در این مسابقه موفق شدند دیپلم افتخار طلا، نقره و برنز دریافت کنند. برای همه شرکت کنندگان در مرحله دوم این مسابقه از طرف شورای خانههای ریاضیات ایران تقدیر نامه صادر خواهد شد و طی مراسمی در دهه اول آبان ماه به گروههای شرکت کننده تقدیم خواهد شد.
گروههایی که موفق به دریافت دیپلم افتخار طلا شدند بهترتیب پایه به شرح زیر هستند:
ردیف |
اعضای تیم |
شهر |
کتاب انتخابی |
معلم راهنما |
پایه |
1 |
حسنا برجیان-ریحانه مالکی |
بروجن |
افسانه دو بعدی ها |
خانم غفاری |
هفتم |
2 |
لیا خدایاری-سماجمشیدزهی-ستاره ایرندگانی |
ایرانشهر |
از ریاضیات متنفرم |
خانم صادقی |
هفتم |
3 |
کوکب حاجتزاده |
اصفهان |
ریاضیات خفن |
خانم اتقیا |
هفتم |
4 |
فاطمه انصاری اصل-مهدیس صداقت-مبینا عباسیان |
شیراز |
ریاضیات لعنتی |
خانم خنجری |
هفتم |
5 |
فادیا یاوری-مهرانا ابراهیمی-راضیه حاج علی |
گلپایگان |
نسبت طلایی و اعداد فیبوناچی |
خانم قندهاری |
هشتم |
6 |
زهرا سلمان احمدی – مهدیه غلامپور – غزاله کاظمی حاجی |
بابل |
ریاضیات خفن |
خانم برارینیا |
هشتم |
7 |
نیایش هراتیان-مونا باقری-طهورا آقاجانی |
اصفهان |
بازی با بینهایت |
خانم ابراهیمی |
هشتم |
8 |
آترین فروتن-سیده مهسان مصطفوی-محدثه حاجی احمدی |
اصفهان |
در پی فیثاغورث |
آقای جعفری |
نهم |
9 |
حسنا آسکانی-ندا ایرندگانی |
ایرانشهر |
شگفتیهای ریاضیات |
خانم بامری |
نهم |
10 |
عزیزه پورقاز – ایلکای پاکدل |
گنبدکاووس |
چگونه مساله حل کنیم |
خانم ایری |
نهم |
11 |
یگانه غفاری-پرنیا زمانی |
گلپایگان |
هنر کاغذوتا: اوریگامی |
خانم ابراهیمی |
نهم |
12 |
مبینا سادات میری-مهتا شکور-آذین پورعسگری |
اصفهان |
ریاضیات زنده |
خانم ابراهیمی |
نهم |
13 |
نیایش ریاضتی-فاطمه زهرا غفاری |
گلپایگان |
ماتریسها |
خانم کوکنانی |
دهم |
14 |
درسا رزمی، هدیهزهرا مظفرزاده، پارمیدا شوکتیان |
قاین |
روش مختصات |
خانم مهرپرور |
دهم |
15 |
شقایق توکلی-نرجس پولادی-عارفه حقیقت-نیایش مردانی |
بروجن |
تفکر ریاضی |
آقای نصیری |
دهم |
16 |
پرهام یوسف جمالی – سینا باقرزاده- ابوالفضل قاسمیان |
بابل |
ریاضیات و حیات اجتماعی |
آقای معافی |
دهم |
17 |
مهران مولوی-محمد لطفی |
اصفهان |
تبدیلهای هندسی |
خانم دستجردی |
یازدهم |
18 |
ملیکا بهرامی-محدثه رهنمایی |
گلپایگان |
نسبت طلایی و اعداد فیبوناچی |
خانم ابراهیمی |
یازدهم |
19 |
کیمیا مومنی-فاطمه عباسی-یسنا رنجبر |
شیراز |
افسون ریاضیات |
خانم عباسی |
یازدهم |
گروههایی که موفق به دریافت دیپلم افتخار نقره شدند بهترتیب پایه به شرح زیر هستند:
ردیف |
اعضای تیم |
شهر |
کتاب انتخابی |
معلم راهنما |
پایه |
1 |
ثنا حلبیانفر-مطهره شیرانی-زهرا سادات فتاح |
اصفهان |
تفریح با ریاضی |
خانم آذریان |
هفتم |
2 |
مرضیه شفیعی-هلنا طاهری-ستایش فدا |
اصفهان |
ریاضیات خفن |
خانم طاهری |
هفتم |
3 |
کیمیا احمدی- زهرا محمدی |
قاین |
هنر حل مسئله |
خانم امجدی |
هفتم |
4 |
پریسا خلیلی- نگار محمودی هاشمی- ملیکا دهقان |
یزد |
تاریخچه اعداد |
خانم کرمی |
هفتم |
5 |
علی سلامی-امیرمهدی عظمتی-علی آقاشاهی |
گلپایگان |
ریاضیدانان ایرانی، از خوارزمی تا ابن سینا |
آقای صافی |
هفتم |
6 |
مهسا مرجانی-فاطمه فراست-مریم یاوری |
گلپایگان |
تاریخچه عدد پی |
خانم ابراهیمی |
هفتم |
7 |
سیده فائزه موسوی-مهرگان جنت-ستایش ایزدی |
گلپایگان |
هنر کاغذوتا: اوریگامی |
خانم ابراهیمی |
هفتم |
8 |
یاشار محمودی-امیرمحمد خردمندپور-آرتیمان پناهیان |
شیراز |
ریاضیات دوست داشتنی |
آقای عزیزی |
هشتم |
9 |
ثمین صالحفر-زهرا سادات رجایی-نازنین زهرا بهرامی |
اصفهان |
ریاضیات لعنتی |
خانم میرنجمالدین |
هشتم |
10 |
آیتک شاهینی-شبنم زارع-ترمه قلیزاده |
شیراز |
یادگیری ریاضیات به عنوان زبان دوم |
خانم سونی |
هشتم |
11 |
هانیه شکرالهنژاد – مهدیه احمدناطقی -فاطمه حیدرزاده |
بابل |
ریاضیات خفن |
خانم برارینیا |
هشتم |
12 |
ثمینا دهواری-سدنا دینارزهی-فاطمه زهرا جهان آرا |
ایرانشهر |
شرح حال ریاضیدانان ایران و جهان |
خانم رحمتزهی |
هشتم |
13 |
حسنا شیروانی-صدیقه سندک زهی-مهسا نیری |
ایرانشهر |
ریاضیات لعنتی |
خانم رند بلوچ |
هشتم |
14 |
یکتا آقاشاهی-بهار خوبرو-فاطمه موسی خانی |
گلپایگان |
اسرار فراکتال |
خانم قندهاری |
نهم |
15 |
باران بیریا-سارینا یوسفی-ستایش اسدی زاده |
اصفهان |
معماهای شهرزاد |
خانم فیضبخشان |
نهم |
16 |
آیناز قلع جهی-ثنا دادکانی |
ایرانشهر |
معما خوش ترکیب |
خانم آبرون |
نهم |
17 |
هانیه بختیاری-فاطمه طهماسبی |
بروجن |
تاریخ ریاضیات |
خانم شبانیان |
نهم |
18 |
آیناز موگویی-آیناز مالکی-مایسا قصری |
اصفهان |
نظریه گراف |
خانم باقربوم |
نهم |
19 |
سیده زینب حسینی-حنانه رجبی-فاطمه مرجانی |
گلپایگان |
نسبت طلایی و اعداد فیبوناچی |
خانم قندهاری |
نهم |
20 |
زهرا خالیکو-زهرا باقری |
بروجن |
آزمایشگاه ریاضی |
آقای بخشایش |
نهم |
21 |
فاطمه زمانی-ریحانه زمانی-نازنین فاطمه کبیری |
بروجن |
100 مسئله جالب ریاضی و فیزیک |
خانم رفیعیان |
نهم |
22 |
فاطمه نوبخت-مهشید صبایی-ثنا صدقیان |
گلپایگان |
ریاضیات ضروری برای هوش مصنوعی |
آقای صافی |
نهم |
23 |
نرگس یاوری-ساینا معینی-نگار یاوری |
گلپایگان |
نسبت طلایی و اعداد فیبوناچی |
خانم قندهاری |
نهم |
24 |
ضحا احمدی، سعیده میربلوکی، فرزانه توانا |
قاین |
هندسه دلپذیر |
خانم امجدی |
دهم |
25 |
غزل حیدری-فاطمه آله یاری |
گلپایگان |
نسبت طلایی و اعداد فیبوناچی |
خانم قندهاری |
دهم |
26 |
زهرا علیزاده – صبا جعفریان – مریم باباجانی – درسا باباخانپور |
بابل |
پارادوکس هتل بینهایت هیلبرت |
خانم احمدزاده عالمی |
دهم |
27 |
محمدامین رضایی-امیرعلی فتاحی-مهراد کرمی |
بابل |
مباحثی درباره توابع |
آقای حسنپور |
دهم |
28 |
فاطمه یاوری-سیده نگار مدنی-ریحانه یاوری |
گلپایگان |
اسرار فراکتال |
خانم کوکنانی |
دهم |
29 |
سپیده لطفی، فائزه آلدو، زهرا اسداللهی |
قاین |
آموزش هنر حل مسئله |
خانم امجدی |
دهم |
30 |
رانیکا رجبلو- سوگند بزی |
گنبدکاووس |
توپولوژی شهودی |
خانم کر |
دهم |
31 |
مریم داوری- مبینا هنرمند-نرگس غلامی |
نجف آباد |
هتل بینهایت هیلبرت |
آقای حقیقی |
دهم |
32 |
نازنین کیا -طنین پیوندی |
سمنان |
تاریخچه کوتاه زمان |
خانم ترحمی |
دهم |
33 |
سیده الهام حفیظی-ملیکا محمدی-فاطمه حسنی روح الهی |
نجف آباد |
افسون ریاضیات |
آقای حقیقی |
دهم |
34 |
امیرعلی خامسی-امیرعباس امیدواری-محمدحسین اعجازی |
گلپایگان |
اعداد مختلط |
خانم کوکنانی |
یازدهم |
35 |
ستایش شعبانیان- هستی صادق پور |
بابل |
نسبت طلایی |
خانم احمدزاده |
یازدهم |
36 |
حنانه ملایی، فاطمه حسنی، زینب رحمانی |
قاین |
هندسه دلپذیر |
خانم امجدی |
یازدهم |
37 |
نازنین خلیلی -سمانه شاکر |
شهر قدس |
پارادوکس هتل بینهایت هیلبرت |
خانم طاهری |
یازدهم |
38 |
فاطمه خدامرادی-مائده حقیقت |
گلپایگان |
ریاضیات ضروری برای هوش مصنوعی |
آقای صافی |
یازدهم |
39 |
مبینا قوجق نژاد – بهتا علاقی- دینا پهلوان |
گنبدکاووس |
شناخت دره سیلیکون |
خانم کر |
یازدهم |
گروههایی که موفق به دریافت دیپلم افتخار برنز شدند بهترتیب پایه به شرح زیر هستند:
ردیف |
اعضای تیم |
شهر |
کتاب انتخابی |
معلم راهنما |
پایه |
1 |
بهراد نصیری-محمدصالح فروغی-علی سلمانی |
گلپایگان |
افلاطون |
آقای خوشنویسان |
هفتم |
2 |
حامد سلیمانی-علی اصغر چراغی-سید سجاد مدرس |
اصفهان |
گرافها |
آقای قدیمی |
هفتم |
3 |
علی اکبر ابراهیمی-مهدیار جدیدی-مهیار افضلی |
گلپایگان |
هندسه ایرانی: کاربرد هندسه در عمل |
آقای صافی |
هفتم |
4 |
محمد صالحی-آرمین سلمانزاده-سجاد منتظری |
نجف آباد |
پسری که عاشق ریاضی بود |
آقای حقیقی |
هفتم |
5 |
ضحا جمشید زهی-سایدا شهلی بر-انسیه جهانگیرزهی |
ایرانشهر |
قلب در نگاه |
خانم آبرون |
هفتم |
6 |
محمدپارسا صلاحی – مهدیار خلیلی – محمدصدرا علیقلیزاده |
بابل |
گرافها |
آقای خانجانی |
هفتم |
7 |
مهدیس جعفری – ثنا عظیمی – آوا حقگو |
بابل |
آشنایی با فیثاغورس |
خانم نبوی |
هشتم |
8 |
ملیکا وطنی-فاطمه اولیا-فاطمه بارانی |
اصفهان |
سرگرمیهای جبر |
خانم طاهری |
هشتم |
9 |
نازنین زهرا شوقی، نسیم پژمرده، ریحانه سمیعی |
قاین |
خدمتکار و پروفسور |
خانم اسلامی |
هشتم |
10 |
فاطمه ربیعزاده-سنا یزدانی کچویی-حدیث رضایت |
اصفهان |
منطق برای دانشآموزان |
خانم میرنجمالدین |
هشتم |
11 |
فاطمه زهرا شاه ولی بر-هستی بهادری-پریا ملازهی |
ایرانشهر |
ریاضیات لعنتی |
خانم رحمتزهی |
هشتم |
12 |
محیا وهابنیا – موژان حاجآقاتبار- حانیه عبادتیان |
بابل |
ریاضیات لعنتی |
خانم ویژه |
هشتم |
13 |
حانیه عسگریان-پریا عربستانی-هانیه فراست |
گلپایگان |
ماتریس ها |
خانم کوکنانی |
نهم |
14 |
حمیرا قوجق نژاد – نادیه قجق – سامیه قربانی |
گنبدکاووس |
اسرار ریاضیات |
آقای طلابی |
نهم |
15 |
حدیث آقابابایی -آوین رضوانی |
بروجن |
معماهای الگوریتمی |
آقای نصیری |
نهم |
16 |
ثمین جعفرزاده-مهرانا زینلی دولت آبادی-زهرا سادات هاتفالحسینی |
اصفهان |
ریاضیات و سرگرمیها |
آقای محمدصالحی |
نهم |
17 |
الینا امانی – سلدا امانی – عسل صابری |
گنبدکاووس |
نقش زنان در تاریخ ریاضیات |
خانم کر |
نهم |
18 |
سید محمدرضا مصطفوی-ماهان مرشدی-حسام خلیلیان |
اصفهان |
اعداد گنگ و گویا |
خانم طاهری |
نهم |
19 |
فاطمه ایرجی-نیوشا نورمحمدی-یلدا آذری |
نجف آباد |
آموزش هنر حل مساله |
آقای حقیقی |
نهم |
20 |
امیرعلی کریمی – محمدمهدی خدابخشی |
بابل |
شگفتیهای ریاضیات |
آقای خانجانی |
نهم |
21 |
ساناز خدادادی-سارا ملکیان-پرنیا شکرالهی |
نجف آباد |
استاد عشق |
آقای حقیقی |
دهم |
22 |
امیرعلی زاهدی – سبحان برزگران -محمدحسین پولادی |
بابل |
نظریه مجموعهها و کاربردهای آن |
آقای روحی |
دهم |
23 |
علی حافظی – امیررضا پورغنی |
بابل |
ریاضیات، تاریخچه، اهمیت و نقش آن در فرهنگ و تمدن ایران |
آقای روحی |
دهم |
24 |
مهدی آقا محمدی- محمدطاها رضازاده- اهورا علوی |
بابل |
تاریخ ریاضیات، سفری در تحول اندیشه بشری |
آقای روحی |
دهم |
25 |
امیرمحمد کریمی- امیرحسین حسنتبار- محمدطاها داودی |
بابل |
هندسه، مارتن تقویت ذهن |
آقای حسنپور |
یازدهم |
26 |
ستاره امیدواری- نرگس مهیاری- فاطمه فلاحزاده |
یزد |
سرگرمی های جبر |
خانم شفیعی |
یازدهم |
27 |
مبینا اعظمی-فاطمه تکبیری-زینب صدیقی مقدم |
گلپایگان |
موسیقی و ریاضی |
خانم ابراهیمی |
یازدهم |
28 |
حسنا یاوری-سارا عبیری |
گلپایگان |
ماتریس ها |
خانم کوکنانی |
یازدهم |
29 |
فاطمه زهرا عربستانی-فاطمه میرزایی |
گلپایگان |
رمزنگاری |
خانم کوکنانی |
یازدهم |
30 |
مهدیس گلستانه |
ملارد کرج |
پارادوکس هتل بینهایت هیلبرت |
خانم مهاجری |
یازدهم |
هفدهمین دوره زبان برنامهنویسی پایتون ویژه دانشآموزان متوسطه اول و دوم
شروع دورهها: از 18 مردادماه 1404
مهلت ثبتنام: تا 15 مردادماه 1404
توجه: ظرفیت هر کلاس 15 نفر است و درصورت پر شدن ظرفیت کلاسها، سیستم ثبتنام بسته میشود.
لینک ثبتنام پایتون مقدماتی لینک ثبتنام پایتون پیشرفته
لینک ثبتنام پایتون کاربردی 1 لینک ثبتنام پایتون کاربردی 2
لینک ثبتنام پایتون کاربردی 3
پایتون یک زبان برنامهنویسی کامپیوتری همهمنظوره است که بهطور گسترده برای توسعه وبسایت و نرمافزار، انجام خودکارسازی (اتوماسیون)، و تحلیل دادهها مورد استفاده قرار میگیرد.
سادگی، خوانایی بالا و انعطافپذیری این زبان باعث شده است پایتون به یکی از محبوبترین و پرکاربردترین زبانهای برنامهنویسی در دنیای امروز تبدیل شود. همچنین، به دلیل قابلیت استفاده در پروژههای متنوع، از آموزشهای مقدماتی تا کاربردهای پیشرفته در هوش مصنوعی و علم داده، انتخاب اول بسیاری از برنامهنویسان و علاقهمندان به فناوری است. کتابخانه استاندارد پایتون بسیار بزرگ است، تقریباً میتوانید تمام توابع مورد نیاز برای کار خود را پیدا کنید. بنابراین، لازم نیست به کتابخانه های خارجی وابسته باشید.
به دلیل مزایای زبان برنامه نویسی پایتون، خانه ریاضیات اصفهان برای هشتمین سال متوالی دورههای برنامهنویسی پایتون را در سطحهای مقدماتی، پیشرفته و کاربردی 1، 2 و 3 برای دانشآموزان متوسطه برگزار میکند. شرکت در این دوره علاوه بر این که نوجوانان را با این زبان آشنا میکند، مهارتهای زیر را نیز در آنها تقویت میکند.
-
تفکر الگوریتمی و حل مسئله: پایتون افراد را تشویق میکند مسائل را به بخشهای کوچکتر تقسیم کرده و برای آنها راهحلهای منطقی طراحی کنند. این مهارت در بسیاری از زمینههای زندگی و کار مفید است.
-
دقت و توجه به جزئیات: کدنویسی نیازمند دقت بالاست. کار با پایتون باعث افزایش توانایی تمرکز بر جزئیات کوچک، بررسی خطاها و رفع اشکال میشود.
-
تفکر خلاق و طراحی راهحلهای نوآورانه: برنامهنویسی با پایتون به شما کمک میکند تا برای حل مسائل پیچیده، راهحلهای خلاقانه و گاهی منحصربهفرد خلق کنید.
-
سازماندهی و ساختاردهی اطلاعات: هنگام نوشتن کدهای تمیز و قابل نگهداری، مهارت سازماندهی اطلاعات و ساختاردهی پروژهها بهصورت منطقی تقویت میشود.
-
کار گروهی و ارتباط فنی: پروژههای تیمی پایتون، بهویژه در حوزههای متنباز یا همکاری آنلاین، مهارتهای ارتباطی و کار گروهی را تقویت میکنند.
-
مهارت یادگیری مستقل: با وجود منابع زیاد برای پایتون، افراد یاد میگیرند چگونه بهصورت خودآموز به مستندات مراجعه کرده و مهارتهای جدید را بیاموزند.
-
تحلیل داده و تصمیمگیری مبتنی بر داده: پایتون در علم داده بسیار پرکاربرد است؛ بنابراین یادگیری آن باعث تقویت توانایی تحلیل اطلاعات و تصمیمگیری منطقی میشود.
توجه: این دوره در سایت کامپیوتر خانه ریاضیات اصفهان برگزار میشود، اما از شرکتکنندگان خواهشمندیم، در صورت امکان لپ تاپ خود را همراه بیاورند.
اطلاعیه برگزاری مرحله کشوری مسابقه متر (بخش کتبی)
مرحله کشوری مسابقه متر جمعه ۳ مرداد 1404 در خانه ریاضیات اصفهان برگزار میگردد.
ساعت ۸ تا ۹:۳۰: پایه های چهارم و پنجم
ساعت ۱۰:۳۰ تا ۱۲: پایه های ششم تا یازدهم
با آرزوی موفقیت برای همه دانش آموزان عزیز
چهل و ششمین دوره آشنایی با ریاضیات ویژه دانشآموزان پایههای هفتم، هشتم، نهم و دهم
آخرین مهلت ثبتنام: تا 2 تیر ۱۴۰4
هزینه ثبتنام: 1,300,000 تومان
شروع دوره: 8 تیر ۱۴۰4
لینک ثبتنام
روزها و ساعات کلاس:
پایه هفتم و هشتم: یکشنبهها ساعت 16 تا 19:30
پایه نهم و دهم: پنجشنبهها ساعت 8:30 تا 12
دوره آشنایی با ریاضیات با هدف آشنایی با موضوعات مختلف ریاضی و کشف برخی از مفاهیم پایه در ریاضی توسط خود دانشآموزان طراحی شده است. در این دوره مسائلی در هندسه، نظریه اعداد، ترکیبیات، آمار و احتمال و مدلسازی توسط گروههای دانشآموزی حل میشود و سپس در کلاس، روشهای حل مسئله گروهها مورد بررسی قرار میگیرد.
اهداف این دوره عبارتند از:
-
یادگیری انجام کارگروهی و تعامل با گروه همسالان
-
آشنایی با موضوعات مختلف ریاضیات
-
ایجاد انگیزه برای حل مسئله
-
ایجاد ذهنی پرسشگر و توانا در پرداختن به چالشها
-
آشنایی با اصول و روشهای حل مسئله
-
ارتقای مهارتهای استدلالی و منطقی دانشآموزان از طریق حل مسائل
-
آشنایی با کاربردهای ریاضی در علوم دیگر و زندگی روزمره و پدیدههای طبیعی
در هر کلاس، 2 تا 3 مدرس حضور خواهد داشت تا به عنوان تسهیلگر، گروههای دانشآموزی را هدایت نمایند. تیم مدرسین برای موضوعات مختلف عبارت است از:
حل مسئله: آقای محمد اعلمی (دبیر ریاضی)، انسیه مهاجری (دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات)، علی قربانی (دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات) و مریم آذریان (دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات).
هندسه: دکتر پیام سراجی (مدرس دانشگاه فرهنگیان و دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات)، ایاز بهرامی (دبیر ریاضی)، علیرضا محمد صالحی (دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات)، علی قربانی (دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات).
نظریه اعداد: سید محمدرضا احمدی (دبیر ریاضی)، حسنا اتقیا (دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات)، علیرضا محمد صالحی (دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات)، آناهیتا انصاری (مدرس خانه ریاضیات)
ترکیبیات: محمدحسین انارکی (دبیر ریاضی)، آناهیتا انصاری (دبیر ریاضی و مدرس خانه ریاضیات)، حسین شکوهی (مدرس خانه ریاضیات)
مدلسازی: دکتر کیوان آقابابائی سامانی (استاد فیزیک دانشگاه صنعتی اصفهان)، مریم طاهری (مدرس خانه ریاضیات)، شراره تقی دستجردی (مدرس خانه ریاضیات)، حسین شکوهی (مدرس خانه ریاضیات)
آمار و احتمال: آقای محمدحسین انارکی (مدرس خانه ریاضیات)، امیرحسین اشتری (مدرس خانه ریاضیات)
اعلام نتایج مرحله دوم از چهارمین دور از مسابقه تیمی ریاضی (متر)- بهار 1404
ضمن تبریک به برگزیدگان مرحله دوم از چهارمین مسابقه تیمی ریاضی (متر) و آرزوی موفقیت برای این عزیزان به اطلاع میرساند نتایج اعلام شده بر اساس ترتیب حروف الفبای نام اولین عضو گروه میباشد و نه رتبهبندی گروهها در مسابقه. همچنین، زمان دقیق مرحله سوم مسابقه که در مرداد 1404 برگزار خواهد، متعاقبا اعلام میشود.
اعلام نتایج چهارم
اعلام نتایج پنجم
اعلام نتایج ششم
اعلام نتایج متوسطه
گواهی های شرکت در مرحله کتبی چهارمین دوره مسابقه متر:
اولین دوره آنلاین پایگیم (ویژه دانشآموزان پایههای متوسطه که دوره پایتون را گذراندهاند)
شروع دورهها: تا 4 تیرماه 1404
مهلت ثبتنام: تا 25 خردادماه 1404
توجه: ظرفیت این کلاس 10 نفر است و در صورت پر شدن ظرفیت کلاس، سیستم ثبتنام بسته خواهد شد.
طول دوره: 15 جلسه یک ساعتی
هزینه ثبتنام: 1,250,000 تومان
زمان تشکیل جلسات: شنبهها و چهارشنبهها، ساعت 16 تا 17:30
لینک ثبتنام
اهداف دوره آموزشی پایگیم:
-
آشنایی با اصول اولیه برنامهنویسی بازی: یادگیری مفاهیم کلیدی در طراحی بازی مانند حلقه بازی، رویدادها، برخوردها، سیستم امتیازدهی و مدیریت مراحل.
-
آشنایی و کار با کتابخانه پایگیم: بعد از چگونگی نصب استفاده از توابع و کلاسهای اصلی پایگیم برای ایجاد گرافیک دوبعدی، مدیریت ورودی و خروجیها، و اجرای انیمیشن.
-
ایجاد محیط گرافیکی بازی: طراحی پنجره بازی، پسزمینه، اشیاء متحرک و عناصر بصری با استفاده از تصاویر، فونتها و رنگها.
-
مدیریت تعامل کاربر با بازی: پیادهسازی ورودیهای صفحهکلید و ماوس برای کنترل کاراکترها و عناصر درون بازی.
-
افزودن صدا و افکتهای صوتی: استفاده از فایلهای صوتی برای افزایش جذابیت و تعامل بازی
-
آموزش و نصب و کار کردن در محیط Pycharm
-
ساخت یک بازی کامل بهعنوان پروژه نهایی: تلفیق تمام مفاهیم آموختهشده در قالب یک پروژه عملی، از طراحی تا پیادهسازی و دیباگ نهایی.
-
تقویت مهارتهای حل مسئله و تفکر الگوریتمی: تمرین با چالشهای مختلف طراحی بازی که به ارتقای توانایی منطقی و ساختاری در برنامهنویسی کمک میکند.
شانزدهمین دوره زبان برنامهنویسی پایتون ویژه دانشآموزان متوسطه اول و دوم
شروع دورهها: از 2 تیرماه 1404
مهلت ثبتنام: تا 25 خرداد 1404
توجه: ظرفیت هر کلاس 15 نفر است و درصورت پر شدن ظرفیت کلاسها، سیستم ثبتنام بسته میشود.

لینک ثبتنام پایتون مقدماتی لینک ثبتنام پایتون پیشرفته
لینک ثبتنام پایتون کاربردی 1 لینک ثبتنام پایتون کاربردی 2
لینک ثبتنام پایتون کاربردی 3
پایتون یک زبان برنامهنویسی کامپیوتری همهمنظوره است که بهطور گسترده برای توسعه وبسایت و نرمافزار، انجام خودکارسازی (اتوماسیون)، و تحلیل دادهها مورد استفاده قرار میگیرد.
سادگی، خوانایی بالا و انعطافپذیری این زبان باعث شده است پایتون به یکی از محبوبترین و پرکاربردترین زبانهای برنامهنویسی در دنیای امروز تبدیل شود. همچنین، به دلیل قابلیت استفاده در پروژههای متنوع، از آموزشهای مقدماتی تا کاربردهای پیشرفته در هوش مصنوعی و علم داده، انتخاب اول بسیاری از برنامهنویسان و علاقهمندان به فناوری است. کتابخانه استاندارد پایتون بسیار بزرگ است، تقریباً میتوانید تمام توابع مورد نیاز برای کار خود را پیدا کنید. بنابراین، لازم نیست به کتابخانه های خارجی وابسته باشید.
به دلیل مزایای زبان برنامه نویسی پایتون، خانه ریاضیات اصفهان برای هشتمین سال متوالی دورههای برنامهنویسی پایتون را در سطحهای مقدماتی، پیشرفته و کاربردی 1، 2 و 3 برای دانشآموزان متوسطه برگزار میکند. شرکت در این دوره علاوه بر این که نوجوانان را با این زبان آشنا میکند، مهارتهای زیر را نیز در آنها تقویت میکند.
-
تفکر الگوریتمی و حل مسئله: پایتون افراد را تشویق میکند مسائل را به بخشهای کوچکتر تقسیم کرده و برای آنها راهحلهای منطقی طراحی کنند. این مهارت در بسیاری از زمینههای زندگی و کار مفید است.
-
دقت و توجه به جزئیات: کدنویسی نیازمند دقت بالاست. کار با پایتون باعث افزایش توانایی تمرکز بر جزئیات کوچک، بررسی خطاها و رفع اشکال میشود.
-
تفکر خلاق و طراحی راهحلهای نوآورانه: برنامهنویسی با پایتون به شما کمک میکند تا برای حل مسائل پیچیده، راهحلهای خلاقانه و گاهی منحصربهفرد خلق کنید.
-
سازماندهی و ساختاردهی اطلاعات: هنگام نوشتن کدهای تمیز و قابل نگهداری، مهارت سازماندهی اطلاعات و ساختاردهی پروژهها بهصورت منطقی تقویت میشود.
-
کار گروهی و ارتباط فنی: پروژههای تیمی پایتون، بهویژه در حوزههای متنباز یا همکاری آنلاین، مهارتهای ارتباطی و کار گروهی را تقویت میکنند.
-
مهارت یادگیری مستقل: با وجود منابع زیاد برای پایتون، افراد یاد میگیرند چگونه بهصورت خودآموز به مستندات مراجعه کرده و مهارتهای جدید را بیاموزند.
-
تحلیل داده و تصمیمگیری مبتنی بر داده: پایتون در علم داده بسیار پرکاربرد است؛ بنابراین یادگیری آن باعث تقویت توانایی تحلیل اطلاعات و تصمیمگیری منطقی میشود.
توجه: این دوره در سایت کامپیوتر خانه ریاضیات اصفهان برگزار میشود، اما از شرکتکنندگان خواهشمندیم، در صورت امکان لپ تاپ خود را همراه بیاورند.
نتایج مرحله اول، چهارمین دوره مسابقه کتابخوانی تیمی ریاضی (کتر)
مرحله اول چهارمین دوره مسابقه کتر، به مدت 3 روز از 18 تا 20 اردیبهشتماه در خانه ریاضیات اصفهان برگزار شد. در این مرحله هر گروه 20 دقیقه فرصت داشت، مطالبی از کتابی که مطالعه کرده بود، ارائه دهد. همچنین 10 دقیقه فرصت پاسخگویی به سوالات داوران را داشت. گروههای شرکت کننده در این مرحله توسط آقای دکتر سراجی، خانم الهبخش و خانم عصارزادگان داوری شدند. ضمن تبریک به همه گروههای شرکت کننده در این مسابقه و آرزوی موفقیت در ادامه تحصیلشان، به اطلاع میرسانم برگزیدگان مرحله اول این مسابقه از بین 36 گروه شرکت کننده در این مسابقه به ترتیب پایه به شرح زیر هستند.
شماره |
اسامی گروه |
پایه |
کتاب |
مدرس راهنما |
1 |
مرضیه شفیعیهلنا طاهریستایش فدا |
هفتم |
ریاضیات خفن |
مریم طاهری |
2 |
کوکب حاجتزادهریحانه نوروزیفاطمه عسگریزاده |
هفتم |
از ریاضیات متنفرم |
حسنا اتقیا |
3 |
ثنا حلبیانفرمطهره شیرانیزهرا سادات فتاح |
هفتم |
تفریح با ریاضی |
مریم آذریان |
4 |
حامد سلیمانیعلی اصغر چراغیسید سجاد مدرس |
هفتم |
گرافها |
محمد قدیمی |
5 |
ثمین صالحفرزهرا سادات رجایینازنین زهرا بهرامی |
هشتم |
ریاضیات لعنتی |
محدثه میرنجمالدین |
6 |
فاطمه ربیعزادهسنا یزدانی کچوییحدیث رضایت |
هشتم |
منطق برای دانشآموزان |
محدثه میرنجمالدین |
7 |
نیایش هراتیانمونا باقریطهورا آقاجانی |
هشتم |
بازی با بینهایت |
مریم ابراهیمی |
8 |
ملیکا وطنیفاطمه اولیافاطمه بارانی |
هشتم |
سرگرمیهای جبر |
زینت طاهری |
9 |
ثمین جعفرزادهمهرانا زینلی دولت آبادیزهرا سادات هاتفالحسینی |
نهم |
ریاضیات و سرگرمیها |
علیرضا محمدصالحی |
10 |
باران بیریاسارینا یوسفیستایش اسدی زاده |
نهم |
معماهای شهرزاد |
زهرا فیضبخشان |
11 |
محمدمتین زارعیسروش مولاییکیارش خسروی |
نهم |
سرگرمیهای هندسه |
محمد قدیمی |
12 |
مبینا سادات میریمهتا شکورآذین پورعسگری |
نهم |
ریاضیات زنده |
مریم ابراهیمی |
13 |
آیناز موگوییآیناز مالکیمایسا قصری |
نهم |
نظریه گراف |
مژده باقربوم |
14 |
سید محمدرضا مصطفویماهان مرشدیحسام خلیلیان |
نهم |
اعداد گنگ و گویا |
مریم طاهری |
15 |
آترین فروتنسیده مهسان مصطفویمحدثه حاجی احمدی |
نهم |
در پی فیثاغورث |
علی جعفری |
16 |
نازنین خلیلیسمانه شاکر |
یازدهم |
پارادوکس هتل بینهایت هیلبرت |
مریم طاهری |
17 |
مهران مولویمحمد لطفی |
یازدهم |
تبدیلهای هندسی |
شراره دستجردی |
18 |
راحله فرجیسارینا سلگیمهدیس گلستانه |
یازدهم |
پارادوکس هتل بینهایت هیلبرت |
انسیه مهاجری |








