بخش آمار
سری وبینارهای خانه ریاضیات اصفهان در زمینه دگرگونی در آموزش ریاضی
خانه ریاضیات اصفهان درصدد است با همکاری اساتید و صاحبنظران، وبینارهایی را در زمینه آموزش و هوش مصنوعی برای معلمان، اساتید، دانشجویان، برنامهریزان آموزشی و دانشآموزان برگزار کند. دو وبینار قبلی از این سری وبینارها در مهر و آبان 1402 توسط آقایان دکتر یحیی تابش و سینا ریسمانچیان برگزار شده است که فیلمهای آن در کانال آپارات خانه ریاضیات اصفهان قابل دسترسی است.
وبینار سوم: میزگرد با موضوع آموزش ریاضی و هوش مصنوعی
اعضای میزگرد: آقایان دکتر یحیی تابش، دکتر فرزاد رادمهر و سینا ریسمانچیان
زمان: چهارشنبه، 15 آذرماه 1402، ساعت 20
لینک برنامه ضبط شده
|
|
|
|
دکتر یحیی تابشعضو هیئت مؤسس خانه ریاضیات اصفهان، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، برنده جایزه جهانی پال اردیش |
دکتر فرزاد رادمهردانشیار آموزش ریاضی دانشگاه علم و تکنولوژی نروژ |
سینا ریسمانچیاندانشجوی دکتری آموزش دانشگاه کالیفرنیا، ارواین و محقق هوش مصنوعی در آموزش |
سری وبینارهای خانه ریاضیات اصفهان در زمینه دگرگونی در آموزش ریاضی
خانه ریاضیات اصفهان درصدد است با همکاری اساتید و صاحبنظران، وبینارهایی را در زمینه آموزش و هوش مصنوعی برای معلمان، اساتید، دانشجویان، برنامهریزان آموزشی و دانشآموزان برگزار کند. اولین وبینار از این سری وبینارها در مهرماه 1402 توسط آقای دکتر تابش برگزار شده است که فیلم آن را میتوانید در کانال آپارات خانه ریاضیات اصفهان تماشا کنید.
لینک برنامه ضبط شده
فایل ارائه
لینک برنامههای گذشته
وبینار دوم: قابلیتها و محدودیتهایهوش مصنوعی در آموزشسخنران: آقای سینا ریسمانچیانزمان: چهارشنبه، 10 آبانماه 1402، ساعت 20لینک ورود به وبینار |
|
چکیده سخنرانی: با معرفی مدلهای زبانی بزرگ و به طور خاص ChatGPT، موجی از امیدها و نگرانیها در مورد آینده آموزش در میان پژوهشگران و معلمان به وجود آمد. این ابزارها همانگونه که میتوانند در تضعیف موقعیتهای یادگیری دانشآموزان مانند امتحانات و تکالیف تعیینکننده باشند، از سوی دیگر ممکن است بتوانند به عنوان معلمانی خصوصی عمل کنند. همچنین تأثیرات گسترش این مدلها ممکن است در نهایت منجر به تغییرات جدیتری در تعاریف و اهمیت یادگیری و دانش ایجاد کنند. در این ارائه، به صورت کلی نگاهی به قابلیتها و محدودیتهای این مدلها و آخرین مدلهای مبتنی بر هوش مصنوعی خواهیم داشت و در نهایت در مورد تأثیرات عملی آنها در آموزش، ایدهها و کنجکاویهایی را مطرح میکنیم.
سری وبینارهای خانه ریاضیات اصفهان در زمینه دگرگونی در آموزش ریاضی
خانه ریاضیات اصفهان درصدد است با همکاری اساتید و صاحبنظران وبینارهایی را در زمینه آموزش و هوش مصنوعی برای معلمان، اساتید، دانشجویان، برنامهریزان آموزشی و دانشآموزان برگزار کند.
لینک برنامه ضبط شده
فایل ارائه
وبینار یکم: هوش مصنوعی و توسعه یادگیری و آموزش ریاضیسخنران: آقای دکتر یحیی تابشزمان: چهارشنبه، 12 مهر 1402، ساعت 20لینک ورود به وبینارچکیده سخنرانی: با پیشرفت روزافزون فناوریهای هوش مصنوعی و هوش مصنوعی مولد، این تکنولوژیها به عنوان یک ابزار کمکیِ ارزشمند در فرایند آموزش و یادگیری ریاضیات و سایر شاخههای علوم طبیعی و علوم انسانی و در تمامی سطوح آموزشی مورد توجه قرار گرفتهاند. ضروری است که این امر را مورد بررسی قرار دهیم و نقاط قوت و ضعف آنرا شناسایی کرده و به روشهایی برای کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش توجه کنیم. |
|
در این رابطه، مفاهیمی مانند سیستمهای توصیهگر، تولید محتواهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی، تعیین نقاط ضعف دانشآموزان و ارائه تمرینها و تمرینهای شخصیسازی شده از موارد قابل ذکر هستند. یکی دیگر از موارد قابل ذکر، کمک به تجسم و ایجاد شهود نسبت به مفاهیم ریاضی و فیزیکی است. هوش مصنوعی مولد میتواند به تولید توضیحات و تصاویر و تجسم هندسی در مورد مفاهیم مختلف کمک کند تا دانشآموزان، آنها را به خوبی درک کنند و به شهود خلاقانهای نسبت به مفاهیم ریاضی و فیزیکی دست پیدا کنند.
نکته مهم دیگر، ایجاد امکان درهم شکستن مرزهایی است که بین شاخههای مختلف علم و فناوری ایجاد شده است. به کمک هوش مصنوعی مفاهیم ریاضی با تفکر محاسباتی و تفکر فیزیکی و حتی مفاهیم هنری و فرهنگی درهم آمیخته میشوند و این امر نیز به رشد و توسعه خلاقیت و تفکر در بین دانشاموزان هرچه بیشتر کمک خواهد کرد.
در تحقق نکات بالا، تدوین برنامههای آموزشی با نگرش جدید و تولید محتوای خلاقانه کاملا ضروری است و احتیاج به راهبرد ویژهای به صورت گام به گام دارد که باید مورد بحث و بررسی قرار گیرد.
وبینار راهنمایی ارزیابی و آموزش در تدریس آمار
بخش دانشجویی با همکاری بخش معلمان خانه ریاضیات اصفهان برگزار میکند:
ارائه دهنده: دکتر مرتضی جمشیدیان، عضو هیئت علمی دانشگاه فولرتاون کالیفرنیا
بررسی راههای تدریس آمار به دانشآموزان
آموزش کار با نرمافزار روگو (نرمافزار مخصوص آموزش آمار)
زمان: دوشنبه ۲۳ امرداد ۱۴۰۲
ساعت ۱۹:۳۰
وبینار به صورت مجازی در اسکای روم برگزار میشود.
آمار و احتمال (ادامه جلسه قبل)
جلسات آموزش ریاضی معلمان ابتدایی
چهارشنبه 6 اردیبهشت ۱۴۰۲
ساعت ۱۵:۳۰ تا ۱۷
با حضور دکتر علی رجالی
مکان: خیابان سعادت آباد، جنب ورزشگاه امین، خانه ریاضیات اصفهان
خانه ریاضیات اصفهان قصد دارد به یاری خداوند در سال تحصیلی ۱۴۰۱ – ۱۴۰۲ نیز همانند سالهای گذشته جلساتی را برای آموزش ریاضی ویژه معلمان، دانشجو معلمان ابتدایی و علاقهمندان به این حوزه برگزار کند. در این جلسات، ابتدا نکات آموزشی مربوط به مفهوم مورد بحث ارائه داده میشود و سپس با گفتگو و تبادل نظر میان شرکتکنندگان در جلسه، تجارب مختلف برای روشهای آموزش آن مفهوم به اشتراک گذاشته میشود. امیدواریم با حضور فعال شما در این جلسات، کیفیت آموزش ریاضی را بهبود بخشیم.
