بخش ابتدایی

شروع دوره: 18 خرداد 1404

طول دوره: 8 جلسه یک ساعت و نیمی

هزینه ثبت‌نام در دوره: 780 هزار تومان

زمان ثبت‌نام : تا 10 خرداد 1404

لینک ثبت‌نام

اهداف دوره: افزایش مهارت‌های کودکان در زمینه‌های حساب، هندسه، استدلال، حل مسئله و کارگروهی.

روز و ساعات تشکیل کلاس:

معرفی دوره:

در این دوره دانش‌آموزان از طریق بازی و فعالیت‌های دست‌ورزی با مفاهیم مختلف ریاضی (متناسب با پایه تحصیلی‌شان) درگیر خواهند شد. کارگروهی، بازی و فعالیت دانش‌آموزان در این دوره، باعث می‌شود آنها احساس نکنند در یک کلاس درس ریاضی شرکت کرده‌اند و جنبه بازی و سرگرمی فعالیت‌ها برایشان آشکارتر است تا ریاضیات نهفته در آن.

فعالیت‌های هندسی طراحی شده در این دوره از طریق کار با اشکال هندسی، تخته میخی، کاشی‌کاری و کاغذ و قیچی انجام می‌شود تا دانش‌آموزان با مفاهیم مختلفی از جمله، تبدیلات هندسی (تقارن، انتقال، دوران)، شناخت اشکال هندسی (توجه شباهت‌ها و تفاوت‌های اشکال و شناسایی ویژگی‌های آنها)، اندازه‌گیری و … درگیر شوند.  

فعالیت‌های حساب نیز از طریق بازی با دمینوها، تاس‌ها، کارت‌های اعداد، صفحات بازی با اعداد و … انجام می‌شود. در این فعالیت‌ها دانش‌آموزان اعمال حسابی جمع و تفریق را تمرین می‌کنند و از طریق کارگروهی استراتژی‌های خود را برای اعمال جمع و تفریق به اشتراک می‌گذارند. علاوه بر این، به طور ناخودآگاه، ویژگی‌های جمع و تفریق مانند جابجایی و شرکت‌پذیری را نیز تجربه می‌کنند.

علاوه بر این فعالیت‌هایی برای الگویابی، تحلیل بازی‌ها، پیدا کردن استراتژی‌های بازی‌ها، پازل‌های منطقی نیز در این دوره گنجانده شده است.

علاوه بر توجه به مفاهیم مختلف در ریاضی، این دوره برخی از مهارت‌های لازم برای ریاضی ورزیدن را بالا می‌برد، از جمله: دقت و تمرکز، حل مسئله، خلاقیت، استدلال، منطق، گفتمان، کار با ابزار و کارگروهی.

گفتنی است بسیاری از فعالیت‌های طراحی شده در این دوره، در کنفرانس‌های آموزش ریاضی ایران و دوره‌های ضمن خدمت معلمان و دوره‌های آموزشی دانشگاه فرهنگیان به صورت کارگاهی برای معلمان، دبیران ریاضی و دانشجومعلمان معرفی و اجرا شده است.

مدرسان این دوره، از معلمان ریاضی مدارس اصفهان و از مدرسان با سابقه خانه ریاضیات اصفهان هستند که همگی در رشته ریاضی یا رشته‌‌های مهندسی، مدارک تحصیلی کارشناسی و کارشناسی ارشد دارند.

مهلت ثبت‌نام: تا 10 خرداد 1404

شروع دوره: 17 خرداد 1404

هزینه ثبت‌نام برای 10 جلسه 90 دقیقه‌ای: 975 هزار تومان

اهداف دوره:

• توسعه درک دانش‌آموزان از مفاهیم ریاضی

• افزایش توانایی حل مسئله

• ایجاد علاقه نسبت به ریاضی

• یادگیری کارگروهی

لینک ثبت‌نام

روز و ساعت تشکیل کلاس‌ها:

دوره حل مسئله از سال 1396 تاکنون در خانه ریاضیات اصفهان برگزار می‌شود. هدف از این دوره افزایش مهارت حل مسئله و توسعه درک دانش‌آموزان از مفاهیم ریاضی طراحی شده است.

در هر جلسه بر روی یکی از راهبردهای حل مسئله تمرکز می‌شود و دانش‌آموزان از طریق کارگروهی و همفکری با یکدیگر به مسائل پاسخ می‌دهند. برای هر مسئله، روش‌های مختلفی که در گروه‌های دانش‌آموزی مطرح شده است، در کلاس نقد و بررسی می‌شود. بدین طریق، مهارت تفکر خلاقانه و منتقدانه و همچنین گفتمان در دانش‌آموزان نیز ارتقاء می‌یابد.

مدرسان این دوره از معلمان با سابقه خانه ریاضیات اصفهان و مدارس ابتدایی شهر اصفهان هستند که مدارک کارشناسی و کارشناسی ارشد در ریاضی و علوم مهندسی دارند.

شروع دوره: 18 خرداد 1404

طول دوره: 8 جلسه یک ساعت و نیمی

زمان ثبت‌نام: تا 10 خرداد 1404

لینک ثبت‌نام

اهداف کارگاه‌ها: فهم عمیق‌تر مفاهیم ریاضی (در زمینه‌های حساب، هندسه، آمار و احتمال) و افزایش توانمندی در استدلال و حل مسئله و ارتقای مهارت‌هاي کارگروهی

روز و ساعات تشکیل کلاس:

پایه اول

گروه 1: یکشنبه‌ها ساعت 10:45 تا 12:15

گروه 2: چهارشنبه‌ها ساعت 18 تا 19:30

پایه دوم

گروه 1: دوشنبه‌ها ساعت 10:45 تا 12:15

گروه 2: چهار‌شنبه‌ها ساعت 18 تا 19:30

پایه سوم

گروه 1: یکشنبه‌ها ساعت 8:45 تا 10:15

گروه 2: دو‌شنبه‌ها ساعت 18 تا 19:30

خانه ریاضیات اصفهان از سال 1393 تاکنون دوره پازل و ریاضی را برای دانش‌آموزان پایه‌های اول تا سوم دبستان برگزار می‌کند. در این دوره دانش‌آموزان از طریق بازی و فعالیت‌های دست‌ورزی با مفاهیم مختلف ریاضی (متناسب با پایه تحصیلی‌شان) درگیر خواهند شد. مفاهیم این دوره در موضوعات هندسه، حساب و آمار و احتمال و جبر ابتدایی و منطق است، اما از آنجایی که این مفاهیم در قالب بازی و فعالیت گنجانده شده‌اند، دانش‌آموزان، دوره‌ای مفرح را تجربه خواهند کرد.

بیشتر فعالیت‌های هندسی طراحی شده در این دوره با قطعات پازل فن هیلی (آموزشگر بنام هلندی) و فعالیت‌های حساب به کمک جدول اعداد و فعالیت‌های مربوط به آمار و احتمال نیز از طریق بازی با تاس انجام می‌شود.

فعالیت‌های این دوره علاوه بر بالا بردن درک دانش‌آموزان از مفاهیم ریاضی، مهارت‌های آنها را در زمینه ریاضی‌ورزی نیز توسعه می‌دهد از جمله: استدلال، حل مسئله، گفتمان، کار با ابزار.

گفتنی است که به دلیل وجود پیشینه پژوهشی فعالیت‌های طراحی شده این دوره، بسیاری از این فعالیت‌ها در سال‌های مختلف در کنفرانس‌های آموزش ریاضی ایران به صورت کارگاهی برای معلمان و دبیران ریاضی نیز معرفی و اجرا شده است.

مدرسان این دوره، از معلمان ریاضی مدارس اصفهان و از مدرسان با سابقه خانه ریاضیات اصفهان هستند که همگی در رشته ریاضی یا رشته‌‌های مهندسی، مدارک تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد دارند.