بخش متوسطه

ششمین دوره حل مسئله با جئوجبرا ویژه دانش‌آموزان پایه‌ هفتم تا دهم

آخرین مهلت ثبت‌نام: تا 10 تیر ۱۴۰3

هزینه ثبت‌نام: 770 هزار تومان

شروع دوره: 20 تیر ۱۴۰3

روز و ساعت کلاس پایه‌های هفتم و هشتم:

چهارشنبه‌ها ساعت ۸:۳۰ تا ۱۰:۰۰ (حضوری)

روز و ساعت کلاس برای پایه‌های نهم و دهم:

چهارشنبه‌ها ساعت ۱۰:۳۰ الي 12 (مجازي)

لینک ثبت‌نام

جئوجبرا (geogebra) از دو واژه geometry به معنای هندسه و algebra به معنای جبر ساخته شده است. این نرم‌افزار محیطی پویا برای آموزش مفاهیم ریاضی (به ویژه در هندسه و جبر) فراهم کرده به طوری که ارتباط این دو حوزه را ملموس‌تر سازد. از دیگر ویژگی‌های این نرم‌افزار، یادگیری آسان آن و در عین حال قدرت آن در رسم اشیا ریاضی است.

دوره حل مسئله با جئوجبرا برای دانش‌آموزان هفتم و هشتم با اهداف زیر تشکیل شده است:

  • آشنایی دانش‌آموزان با نرم‌افزار جئوجبرا

  • درک عمیق‌تر از مفاهیم ریاضی به کمک جئوجبرا

  • آشنایی با کاربردهای تبدیلات هندسی در حل مسئله ریاضی و هنر کاشی‌کاری

  • بالا بردن قدرت حل مسئله

  • ارتقاء تفکر الگوریتمی

دوره حل مسئله با جئوجبرا برای پایه‌های نهم و دهم با اهداف زیر تشکیل شده است:

  • آشنایی دانش‌آموزان با نرم‌افزار جئوجبرا

  • آشنایی با کاربردهای تبدیلات هندسی در حل مسائل ریاضی

  • بررسی الگوهای هندسی و عددی از طریق توجه به به ساختار جبری آنها

  • ایجاد درک عمیق‌تر از مفهوم توابع از طریق نمایش جبری و مختصاتی آنها

  • بالا بردن قدرت حل مسئله

  • ارتقاء تفکر الگوریتمی

دوره محفل اندیشه ریاضی با موضوعات زوجیت، گراف و هندسه ویژه دانش‌آموزان پایه‌های‌ هشتم و نهم

آخرین مهلت ثبت‌نام: تا 12 تیر ۱۴۰3

هزینه ثبت‌نام: 760 هزار تومان

شروع دوره: 16 تیر ۱۴۰3

لینک ثبت‌نام

روزها و ساعات کلاس:

دانش‌آموزان دختر: شنبه‌‌ها ساعت 16:15 تا 17:45

دانش‌آموزان پسر: شنبه‌‌ها ساعت 18 تا 19:30

این دوره ویژه دانش‌آموزانی است که به حل مسائل ریاضی علاقه دارند و می‌خواهند مسائل متفاوتی از کتاب‌های درسی را تجربه کنند. همچنین، مسائل مطرح شده در این دوره به دانش‌آموزان علاقه‌مند به حل مسائل المپیادهای ریاضی کمک خواهد کرد تا پایه‌ای برای تقویت تفکر حل مسئله‌شان فراهم کند.

اهداف این دوره عبارتند از:

·         تقویت مهارت حل مسئله

·         ارتقای مهارت‌های استدلالی و منطقی دانش‌آموزان از طریق حل مسائل

·         آشنایی با مفهوم زوجیت و کاربردهای آن در حل مسائل ریاضی

·         آشنایی با مفهوم گراف و کاربردهای آن در حل مسائل ریاضی

·         استفاده از تبدیلات هندسی در حل مسائل هندسه

·         یادگیری انجام کار گروهی و تعامل با گروه همسالان

مفهوم “زوجیت”، مفهومی ساده اما مهم در ریاضی است. مسائل مربوط به زوجیت از بسیار ساده تا دشوار گسترده‌اند. اما حتی در مسائل ساده نیز، نتیجه‌گیری‌های منطقی نیاز است. در حل مسائل ساده‌تر، عموما از مفاهیمی چون بخش‌پذیری و باقی مانده‌ها استفاده می‌شود. اما در مسائل دشوارتر، ایده‌هایی وجود دارد که اغلب در مسائل المپیادی به چشم می‌خورد؛ مفاهیمی چون ناوردایی، تناوب، رنگ‌آمیزی و استقرای ریاضی.

 

“گراف‌” در بسیاری از شاخه‌های علوم ریاضیات، همچنین علوم رایانه، الکترونیک، اقتصاد و … کاربرد دارد. در این محفل دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که چگونه اصطلاحات مربوط به گراف را درست به کار ببرند و از آنها در حل مسئله‌ها استفاده کنند.

 

استفاده از “تبدیلات هندسی” و روش “دو مکان هندسی” به عنوان ابزارهای حل مسئله می‌تواند در حل برخی از مسائل هندسی کمک کننده باشد. در این محفل دانش‌آموزان یاد خواهند گرفت که چگونه و چه زمانی می‌توانند از این تکنیک‌ها استفاده کنند.

چهل و پنجمین دوره آشنایی با ریاضیات ویژه دانش‌آموزان پایه‌‌های هفتم، هشتم و نهم

آخرین مهلت ثبت‌نام: تا 10 تیر ۱۴۰3

هزینه ثبت‌نام: 950 هزار تومان

شروع دوره: 14 تیر ۱۴۰3

لینک ثبت‌نام

روزها و ساعات کلاس:

یکشنبه‌‌ها ساعت ۱۵:۴۵ الی ۱۹:۱۵

دوره آشنایی با ریاضیات با هدف آشنایی با موضوعات مختلف ریاضی و کشف برخی از مفاهیم پایه در ریاضی توسط خود دانش‌آموزان طراحی شده است. در این دوره مسائلی در هندسه، نظریه اعداد، ترکیبیات، آمار و احتمال و مدلسازی توسط گروه‌های دانش‌آموزی حل می‌شود و سپس در کلاس، روش‌های حل مسئله گروه‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد.

در هر کلاس، ۳ مدرس حضور خواهد داشت تا به عنوان تسهیل‌گر، گروه‌های دانش‌آموزی را هدایت نمایند.

اهداف این دوره عبارتند از:

·         یادگیری انجام کار گروهی و تعامل با گروه همسالان

·         آشنایی با موضوعات مختلف ریاضیات

·         ایجاد انگیزه برای حل مسئله

·         ایجاد ذهنی پرسش‌گر و توانا در پرداختن به چالش‌ها

·         آشنایی با اصول و روش‌های حل مسئله

·         ارتقای مهارت‌های استدلالی و منطقی دانش‌آموزان از طریق حل مسائل

·         آشنایی با روش ارائه نتایج و ریاضی‌نویسی

·         آشنایی با کاربردهای ریاضی در علوم دیگر و زندگی روزمره و پدیده‌های طبیعی

کارگاه یک روزه نظریه بازی و هوش مصنوعی ویژه دانش‌آموزان متوسطه اول

جمع علمی- ترویجی رستا و خانه ریاضیات اصفهان برگزار می‌کنند:

کارگاه بهاره!

ویژه دانش‌آموزان دوره اول متوسطه

هوش مصنوعی:

تا حالا به اینکه چطور مورچه‌ها کوتاهترین مسیر بین غذاها و خونه‌شون رو پیدا می‌کنند توجه کردین؟ یا اینکه چطوری در طی سالیان سال، گونه‌های برتر جاشون رو به گونه‌هایی با عملکرد ضعیف‌تر دادند؟

کارگاه هوش مصنوعی، سفری ماجراجویانه به جهان الگوریتم‌های تکاملی و شبکه‌ی عصبیه. ما یاد می‌گیریم جطوری از اتفاقاتی که در طبیعت می‌افته الهام بگیریم و سخت‌ترین و پیچیده‌ترین مسائل دنیای کامپیوتر رو حل کنیم. این کارگاه پر از هیجان و بازی‌های مختلفه، پر از چالش‌هایی که هر کسی نمی‌تونه از پس‌شون بربیاد.

این کارگاه در قالب یک اسکیپ‌روم برگزار میشه، شما می‌تونین از یکی از مخوف‌ترین آزمایشگاه‌های دنیا جون سالم به در ببرین؟

زمان:  27 اردیبهشت‌ماه  1403، از ساعت 9 الی 12 صبح و 14 تا 17 بعد از ظهر

مکان: خانه ریاضیات اصفهان

شهریه: 160 هزار تومان

مهلت ثبت‌نام: تا 25 اردیبهشت

لینک ثبت‌نام

اعلام نتایج مرحله دوم از سومین دوره مسابقه متر

مرحله دوم از سومین مسابقه تیمی ریاضی (متر) که در تاریخ‌ 8 اردیبهشت 1403 برگزار گردید در مجموع 280 تیم (78 تیم از پایه چهارم، 80 تیم از پایه پنجم، 80 تیم از پایه ششم، 17 تیم از پایه هفتم، 13 تیم از پایه هشتم و 12 تیم از پایه نهم) از شهر اصفهان و شهرهای دیگر استان اصفهان که حوزه مسابقه خود را خانه ریاضیات اصفهان انتخاب کرده‌اند، شرکت کردند. حدود 25 درصد از این تیم ها به تفکیک پایه، به مرحله سوم (مرحله کشوری) راه یافتند. 

ضمن تبریک به این عزیزان به اطلاع می رساند تاریخ دقیق مرحله سوم متعاقبا اعلام خواهد شد.

برگزیدگان پایه چهارم 

نتایج مرحله اول، سومین دوره مسابقه کتابخوانی تیمی ریاضی (کتر)

مرحله اول سومین دوره مسابقه کتر، جمعه 21 اردیبهشت‌ماه از ساعت 9 الی 21 در خانه ریاضیات اصفهان برگزار شد. در این مرحله هر گروه 20 دقیقه فرصت داشت، مطالبی از کتابی که مطالعه کرده بود، ارائه دهد. همچنین 10 دقیقه فرصت پاسخ‌گویی به سوالات داوران را داشت. همه گروه‌های شرکت کننده در این مرحله توسط آقای دکتر سراجی و آقای دکتر رحیمی پیرانفر که از اساتید دانشگاه فرهنگیان و همچنین از مدرسین خانه ریاضیات هستند، داوری شدند. ضمن تبریک به همه گروه‌های شرکت کننده در این مسابقه و آرزوی موفقیت در ادامه تحصیل‌شان، به اطلاع می‌رسانم برگزیدگان مرحله اول این مسابقه به ترتیب پایه به شرح زیر هستند.

لازم به توضیح است که مرحله دوم این مسابقه در تیرماه 1403، به‌صورت کشوری (بین منتخبین خانه‌های ریاضیاتی که در مرحله اول این مسابقه شرکت کرده‌اند) برگزار می‌شود. تاریخ دقیق متعاقبا اطلاع‌رسانی می‌شود.

اسامی گروه‌های برگزیده در مسابقه تورنمنت 1402 که برگه‌شان ترجمه شد

خانه رياضيات اصفهان، بیست و یکمین دوره مسابقه تيمي تورنمنت شهرها را با حضور 57 تيم 3 نفره (دختر و پسر) در دو سطح عادي (O-level) و پيشرفته(A-level)  به صورت حضوري، در تاریخ‌های 11 و 24 اسفند ماه 1402 همزمان با خانه‌هاي رياضيات ديگر شهرهاي ايران برگزار كرد.

 ضمن تبریک به تیم‌های برگزیده و آرزوی موفقیت برای آنان در ادامه تحصیل‌شان، اسامی 14 تیم برگزیده مسابقه امسال از بین 57 تیم شرکت‌کننده در دو سطح عادی و پیشرفته به ترتیب حروف الفبا به شرح زیر می‌باشد:

 

از طرف شورای خانه‌های ریاضیات ایران تقدیرنامه‌ای به 14 تیم برگزیده تقدیم می‌گردد. از بین برگه‌های برگزیده، تعدادی از برگه‌های برتر، ترجمه و‌ به کمیته مرکزی مسابقه در مسکو ارسال شد، برای برگه‌هایی که حدنصاب امتیاز را کسب کنند، از طرف کمیته مرکزی مسکو certificate ارسال می‌گردد. اسامی گروه‌هایی که برگه‌شان ترجمه شد، به شرح زیر می‌باشند:

 

اطلاعیه زمان و مکان برگزاری مرحله دوم سومین دوره مسابقه متر

زمان:جمعه 7 اردیبهشت 1403

حوزه پسران و دختران: خانه ریاضیات اصفهان

پایه‌های چهارم و ششم از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۰

پایه پنجم از ساعت ۱۱ تا ۱۲:۳۰

پایه‌های هفتم، هشتم و نهم از ساعت ۱۱ تا ۱۲:۴۵

دانش‌آموزان عزیز می‌بایست ۲۰ دقیقه زودتر از زمان مسابقه در خانه ریاضیات حضور داشته باشند و همراه خود یک کارت شناسایی و یک بطری آب به همراه بیاورند.

مسابقه ملی برنامه‌نویسی دانش‌آموزی جونیورا

کدبتل، سری مسابقات برنامه‌نویسی جونیوراست که برای کودکان و نوجوانان طراحی شده است. جامعه برنامه‌نویسان ایران (کوئرا) که اولین پلتفرم برگزاری مسابقات آنلاین برنامه‌نویسی توی ایران می‌باشد و تا به حال بیش از ۱۰۰۰ مسابقه در ایران برگزار کرده است، حالا با برگزاری کدبتل به دنبال ایجاد معتبرترین و بزرگ‌ترین مسابقات برنامه‌نویسی برای دانش‌آموزان است.

دومین کدبتل برای همه دانش‌آموزان کشور به صورت رایگان ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۳ برگزار می‌شود.

در این مسابقه باید با زبان بلوکی (یا همون اسکرچ) با بقیه رقابت کنید. با هر سطح و هر توانایی می‌توانید در مسابقه شرکت کنید و با مهارت تفکر رایانشی آشنا بشید و خودتان رو به چالش بکشید.

در دوره اول کدبتل ۴۳۸۲ نفر از ۳۹۲ شهر ایران شرکت کردند و در مجموع ۹۸ دانش‌آموز بیش از ۹۰ میلیون تومان جایزه دریافت کردند.

در این مسابقه نیازی نیست از قبل برنامه‌نویسی بلد باشید و قبل از مسابقه محتواهای آموزشی رایگانی آماده شده است تا بتوانید با مفاهیم مورد نیاز مسابقه آشنا بشوید.

زمان مسابقه : ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۳ ساعت ۱۶:۰۵

مدت زمان مسابقه : ۲ ساعت

نحوه داوری : تصحیح کامپیوتری آنلاین (در هر لحظه می‌توانید وضعیت امتیاز خود را در جدول امتیازات مسابقه تماشا کنید.)

جوایز برندگان کشوری : ساعت هوشمند و هدفون بلوتوثی و کاغذ دیجیتال

جوایز نفرات برتر استانی : بوردگیم

انتشار مجموعه دو جلدی “مسائل ریاضی واقعیت‌مدار”

مجموعه دو جلدی *مسائل ریاضی واقعیت‌مدار* با همکاری چند نفر از مدرسان خانه رياضيات اصفهان و دو نفر از اساتید آموزش ریاضی کشور، آقای دکتر رفیع‌پور و خانم دکتر احمدپور توسط انتشارات فاطمی منتشر شده است. هر دو جلد کتاب شامل سه فصل است: فصل اول، نمونه‌هایی از مسائل ریاضی واقعیت‌مدار را که عمدتا بر اساس مسائل مطالعه بین‌المللی پیزا هست در اختیارتان قرار می‌دهد. فصل دوم، بیان تجربیاتی از اجرای برخی از مسائل فصل اول در خانه رياضيات اصفهان است. فصل سوم نیز به تاریخچه رياضيات واقعیت‌مدار و همچنین دیگر رویکردهای مشابه آن و تاثیرشان در کشورهای مختلف و معرفی مطالعه بین المللی پیزا می‌پردازد. امیدواریم این دو کتاب برای معلمان، دانشجومعلمان و دانش‌آموزان علاقه‌مند به حل مسائل ریاضی مفید باشد. برای خرید نسخه چاپی کتاب با ۱۰ درصد تخفیف می‌توانید به خانه ریاضیات اصفهان یا وب‌سایت انتشارات فاطمی مراجعه فرمایید. خرید نسخه الکترونیکی کتاب از فیدیبو نیز امکان‌پذیر است.

اسکرول به بالا