بخش متوسطه

چهل و چهارمین دوره آشنایی با ریاضیات

ویژه دانش‌آموزان نهم و دهم

(برای دانش‌آموزانی که تابستان در این دوره شرکت نکرده‌اند)

شروع دوره: 3 آبان 1402

مهلت ثبت‌نام: 2 آبان‌ماه 1402

هزینه ثبت‌نام: 780 هزار تومان

روزها و ساعات کلاس:

چهارشنبه‌ها ساعت 16 تا 17:30

تعداد جلسات: 14 جلسه یک ساعت و نیمی

لینک ثبت‌نام

دوره آشنایی با ریاضیات با هدف آشنایی با موضوعات مختلف ریاضی و کشف برخی از مفاهیم پایه در ریاضی توسط خود دانش‌آموزان طراحی شده است. در این دوره مسائلی در هندسه، نظریه اعداد، ترکیبیات، آمار و احتمال و مدلسازی توسط گروه‌های دانش‌آموزی حل می‌شود و سپس در کلاس، روش‌های حل مسئله گروه‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد.

در هر کلاس، 3 مدرس حضور خواهد داشت تا به عنوان تسهیل‌گر، گروه‌های دانش‌آموزی را هدایت نمایند. مدرسین این دوره، از فارغ التحصیلان رشته‌های ریاضی، فیزیک، آمار، علوم کامپیوتر، مهندسی کامپیوتر، مهندسی صنایع در مقاطع دکتری، کارشناسی ارشد و کارشناسی هستند که تجربه تدریس در خانه ریاضیات را دارند.

اهداف این دوره عبارتند از:

  • یادگیری انجام کار گروهی و تعامل با گروه همسالان

  • آشنایی با موضوعات مختلف ریاضیات

  • ایجاد انگیزه برای حل مسئله

  • ایجاد ذهنی پرسش‌گر و توانا در پرداختن به چالش‌ها

  • آشنایی با اصول و روش‌های حل مسئله

  • ارتقای مهارت‌های استدلالی و منطقی دانش‌آموزان از طریق حل مسائل

  • آشنایی با روش ارائه نتایج و ریاضی‌نویسی

  • آشنایی با کاربردهای ریاضی در علوم دیگر و زندگی روزمره و پدیده‌های طبیعی

سری وبینارهای خانه ریاضیات اصفهان در زمینه دگرگونی در آموزش ریاضی

خانه ریاضیات اصفهان درصدد است با همکاری اساتید و صاحب‌نظران وبینارهایی را در زمینه آموزش و هوش مصنوعی برای معلمان، اساتید، دانشجویان، برنامه‌ریزان آموزشی و دانش‌آموزان برگزار کند.

لینک برنامه ضبط شده

فایل ارائه

وبینار یکم: هوش مصنوعی و توسعه یادگیری و آموزش ریاضی

سخنران: آقای دکتر یحیی تابش

زمان: چهارشنبه، 12 مهر 1402، ساعت 20

لینک ورود به وبینار

چکیده سخنرانی: با پیشرفت روزافزون فناوری‌های هوش مصنوعی و هوش مصنوعی مولد، این تکنولوژی‌ها به عنوان یک ابزار کمکیِ ارزشمند در فرایند آموزش و یادگیری ریاضیات و سایر شاخه‌های علوم طبیعی و علوم انسانی و در تمامی سطوح آموزشی مورد توجه قرار گرفته‌اند. ضروری است که این امر را مورد بررسی قرار دهیم و نقاط قوت و ضعف آن‌را شناسایی کرده و به روش‌هایی برای کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش توجه کنیم.

دکتر یحیی تابش

عضو هیئت مؤسسان خانه ریاضیات اصفهان

عضو هیئت علمی بازنشسته دانشگاه صنعتی شریف

دومین برنده جایزه جهانی پال اردیش

در این رابطه، مفاهیمی مانند سیستم‌های توصیه‌گر، تولید محتواهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی، تعیین نقاط ضعف دانش‌آموزان و ارائه تمرین‌ها و تمرین‌های شخصی‌سازی شده از موارد قابل ذکر هستند. یکی دیگر از موارد قابل ذکر، کمک به تجسم و ایجاد شهود نسبت به مفاهیم ریاضی و فیزیکی است. هوش مصنوعی مولد می‌تواند به تولید توضیحات و تصاویر و تجسم هندسی در مورد مفاهیم مختلف کمک کند تا دانش‌آموزان، آن‌ها را به خوبی درک کنند و به شهود خلاقانه‌ای نسبت به مفاهیم ریاضی و فیزیکی دست پیدا کنند.

نکته مهم دیگر، ایجاد امکان درهم شکستن مرزهایی است که بین شاخه‌های مختلف علم و فناوری ایجاد شده است. به کمک هوش مصنوعی مفاهیم ریاضی با تفکر محاسباتی و تفکر فیزیکی و حتی مفاهیم هنری و فرهنگی درهم آمیخته می‌شوند و این امر نیز به رشد و توسعه خلاقیت و تفکر در بین دانش‌اموزان هرچه بیشتر کمک خواهد کرد.

در تحقق نکات بالا، تدوین برنامه‌های آموزشی با نگرش جدید و تولید محتوای خلاقانه کاملا ضروری است و احتیاج به راهبرد ویژه‌ای به صورت گام به گام دارد که باید مورد بحث و بررسی قرار گیرد.

نتایج مرحله دوم (مرحله کشوری) دومین دوره مسابقه کتر

مرحله دوم مسابقه کتر با حضور تیم‌هایی از شهرهای اصفهان، بروجن، ایرانشهر، کرمان، بابل، مرودشت، یزد، خمین، گلپایگان،تاکستان، ورامین، رباط کریم و ایلام از 7 مرداد الی 17 مرداد به صورت مجازی برگزار شد. ضمن تبریک به همه تیم‌های شرکت‌کننده در این مسابقه به اطلاع می‌رساند که نتایج این مسابقه در سه سطح موفقیت 1، 2 و 3 به شرح زیر می‌باشد:

نتایج نهایی پایه هفتم- کتر 1402

نتایج نهایی پایه هشتم- کتر 1402

نتایج نهایی پایه نهم- کتر 1402

نتایج نهایی پایه دهم- کتر 1402

نتایج نهایی پایه یازدهم- کتر 1402

معرفی رشته‌های دانشکده علوم ریاضی

ویژه دانش‌آموزان کنکوری

دانشکده علوم ریاضی برگزار می‌کند:

  • بازدید از دانشکده علوم ریاضی

  • معرفی رشته ها و گرایش های دانشکده

  • جلسه پرسش و پاسخ با جمعه از اساتید دانشکده

زمان: سه شنبه 17 مرداد 1402 ساعت 12:15 الی 13:15

مکان: دانشگاه صنعتی اصفهان، دانشکده علوم ریاضی

برنامه زمان‌بندی اردوی دو روزه، ویژه برگزیدگان الیمپیاد 1401

پنج‌شنبه 19 مرداد

جمعه 20 مرداد

دانش‌آموزان عزیز در این دو روز به بررسی سوال مرحله دوم ایلیمپیاد می‌پردازیم، بنابراین برای استفاده هر چه بهتر از کارگاه‌ها، اکیدا توصیه می‌کنیم سوال مرحله دوم را مطالعه کنید. (مرحله دوم ایلیمپیاد در 24 و 25 اسفندماه بین 4 تیم رده A برگزار شد.)

سوال مرحله نهایی ایلیمپیاد

A-lympiad Finale

اطلاعیه زمان برگزاری مرحله دوم دومین دوره مسابقه کتر

ساعت ارائه گروه‌های پایه یازدهم در روز شنبه 7 مرداد 1402

ساعت ارائه گروه‌های پایه دهم در روز یکشنبه 8 مرداد 1402

ساعت ارائه گروه‌های پایه دهم در روز دوشنبه 9 مرداد 1402

ساعت ارائه گروه‌های پایه نهم در روز سه‌شنبه 10 مرداد 1402

ساعت ارائه گروه‌های پایه نهم در روز چهارشنبه 11 مرداد 1402

ساعت ارائه گروه‌های پایه هفتم در روز پنج‌شنبه 12 مرداد 1402

ساعت ارائه گروه‌های پایه هفتم در روز شنبه 14 مرداد 1402

ساعت ارائه گروه‌های پایه هشتم در روز دوشنبه 16 مرداد 1402

ساعت ارائه گروه‌های پایه هشتم در روز سه‌شنبه 17 مرداد 1402

دوره حل مسئله پیشرفته

ویژه دانش‌آموزان پایه‌های‌ هشتم و نهم

آخرین مهلت ثبت‌نام: تا 30 تیر ۱۴۰2

هزینه ثبت‌نام برای برگزیدگان تورنمنت شهرها و دانش‌آموزانی که از طرف مدرسه معرفی‌نامه داشته باشند:

 400 هزار تومان

هزینه ثبت‌نام برای سایرین:

 580 هزار تومان

مدت زمان جلسات: 8 جلسه 3 ساعتی (هفته‌ای یک بار)

شروع دوره: 3 مرداد ۱۴۰2

لینک ثبت‌نام

روزها و ساعات کلاس: سه‌شنبه‌‌ها ساعت 15:30 الی 18:30

این دوره ویژه دانش‌آموزانی است که به حل مسائل ریاضی علاقه دارند و می‌خواهند مسائل متفاوتی از کتاب‌های درسی را تجربه کنند. همچنین، مسائل مطرح شده در این دوره به دانش‌آموزان علاقه‌مند به شرکت در مسابقات ریاضی کمک خواهد کرد تا پایه‌ای برای تقویت تفکر حل مسئله‌شان فراهم کند.

اهداف این دوره عبارتند از:

·         یادگیری انجام کار گروهی و تعامل با گروه همسالان

·         آشنایی با مفاهیم پایه‌ای ریاضیات

·         آشنایی با اصول و روش‌های مهارت حل مسئله و تقویت مهارت حل مسئله

·         ارتقای مهارت‌های استدلالی و منطقی دانش‌آموزان از طریق حل مسائل

·         آشنایی با روش ارائه نتایج و ریاضی‌نویسی

نتایج مرحله اول از دومین مسابقه تیمی ریاضی (متر) سال 1402

خانه رياضيات اصفهان، 8 و 15 اردیبهشت ۱۴۰2 مرحله نخست از دومین مسابقه تيمي ریاضی (متر) را برای پایه‌های چهارم، پنجم، ششم و هفتم به صورت حضوري برگزار كرد.

روز 8 اردیبهشت، 176 تیم از پایه چهارم (متشکل از 102 تیم دختر و 74 تیم پسر) و 20 تیم از پایه هفتم (متشکل از 13 تیم دختر و 13 تیم پسر) در این مسابقه شرکت کردند.

روز 15 اردیبهشت، 164 تیم از پایه پنجم (متشکل از 109 تیم دختر و 55 تیم پسر) و 103 تیم از پایه ششم (متشکل از 78 تیم دختر و 25 تیم پسر) در این مسابقه شرکت کردند.

ضمن تبریک به برگزیدگان و آرزوی موفقیت برای ایشان، به اطلاع می‌رساند زمان و شرایط برگزاری مرحله دوم مسابقه متعاقبا اعلام می‌شود.

توجه: اسامی شرکت‌کنندگان بر طبق نام نفر اول تیم‌ها، به ترتیب حروف الفبا مرتب شده است.

 اسامي 51 تيم برگزیده‌ی پایه چهارم که به مرحله دوم این مسابقه راه یافته‌اند.

اسامي 40 تيم برگزیده‌ی پایه پنجم که به مرحله دوم این مسابقه راه یافته‌اند.

اسامي 30 تيم برگزیده‌ی پایه ششم که به مرحله دوم این مسابقه راه یافته‌اند.

اسامي 7 تيم برگزیده‌ی پایه هفتم که به مرحله دوم این مسابقه راه یافته‌اند.

اسکرول به بالا