برگه 66 – خانه ریاضیات اصفهان

ارائه تصویر کارت دانش‌آموزی پس از ثبت‌نام الزامی است.
امید است دانش آموزان عزیز متناسب با پایه تحصیلی خود ثبت نام کنند ، تا مبادا از دوره حذف شوند.
لطفا به پیش نیاز هر دوره توجه فرمایید و ثبت نام نمایید.

توجه!

این دوره در سایت کامپیوتر خانه ریاضیات اصفهان برگزار می‌شود، اما از شرکت‌کنندگان خواهشمندیم، در صورت امکان لپ تاپ خود را همراه بیاورند، بنابراین قبل از ثبت نام فرم مورد نظر را پر کنید.

ثبت‌نام دوره صفحه‌کلید به صورت حضوری

اخبار آموزشی خانه، اخبار خانه، بخش نابینایان، بخش‌های خانه

انجمن موج نور اصفهان به اطلاع می‌رساند که این انجمن در نظر دارد دوره صفحه‌کلید برای نابینایان را برگزارکند.

زمان برگزاری این دوره با هماهنگی شرکت‌کنندگان تعیین خواهدشد و مکان آن در محل انجمن به نشانی اصفهان، خیابان سعادت‌آباد، رو به روی مقبره بانو امین، جنب ورزشگاه امین، خانه ریاضیات اصفهان، بخش نابینایان خواهدبود.

شایسته است، شرکت‌کنندگان قراردادهای بهداشتی ازجمله زدن ماسک را رعایت کنند.

نابینایان و کم‌بینایانی که موفق به گذراندن این دوره بشوند؛ می‌توانند؛ در دوره ویندوز ۱۰ مقدماتی که ثبت نام آن متعاقباً اطلاع‌رسانی خواهدشد شرکت کنند.

برای ثبت نام در این دوره آموزشی حداکثر تا ۲۴ تیرماه ۱۴۰۱ فرمی که از طریق این لینک در اختیارتان است را تکمیل کنید.

به امید روزهای روشن‌تر.

وبینار دانش‌آموزی داده‌ها و شبیه‌سازی

بخش متوسطه، بخش‌های خانه، برنامه‌ها و دوره‌ها، سمینار و سخنرانی

سخنران: دکتر یحیی تابش

چهارشنبه 29 تیر 1401 ساعت 18:30

لینک وبینار

شبیه‌سازی به شناخت روابط بین داده‌ها و نظم پنهان بین آن‌ها کمک می‌کند. در این گفتار با چند مسئله که در ظاهر ممکن است روابط پیچیده‌ای بین داده‌ها را مطرح کنند، آشنا می‌شویم و با شبیه‌سازی، نظم و روابط بین آن‌ها را مورد بررسی قرار خواهیم داد. آشنایی با روش شبیه‌سازی در این مسئله‌ها کمک می‌کند تا روی مسائل مشابه و مجموعه‌های داده کار کنیم تا با شبیه‌سازی امکان تجربه‌های جدید فراهم شود.

پوستر وبینار

شانزدهمین کنفرانس آمار ایران

کنفرانس داخلی

2-4 شهریور 1401، مازندران

همزمان با تقدیر از آقای دکتر رجالی به عنوان پیشکسوت برتر آمار ایران

لینک جلسه

پایگاه رسمی کنفرانس

برنامه سخنرانی‌های تخصصی (مدعوین)

برنامه تفصیلی سخنرانی‌های تخصصی

برنامه پوسترها

دانشگاه مازندران میزبان شانزدهمین کنفرانس آمار ایران خواهد بود. این کنفرانس با همکاری انجمن آمار ایران در تاریخ‌های ۲ الی ۴ شهریور ۱۴۰۱ به میزبانی دانشکده علوم ریاضی در بابلسر برگزار خواهد شد. از تمامی دانشگاهیان، پژوهشگران، کارشناسان و علاقه‌مندان به آمار دعوت می‌شود که ضمن شرکت در این کنفرانس، زمینه ارتقاء دانش و فرهنگ آماری در کشور را فراهم آورند.

مهمترین اهداف کنفرانس:

گسترش فرهنگ آماری در کشور
پیشبرد مرزهای دانش
به‌روز نگه‌داشتن جامعه دانشگاهی از علوم آماری
ایجاد محلی جهت ارائه تحقیقات جدید پژوهشگران، دانشجویان و اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها
ایجاد زمینه‌های مشترک بین پژوهشگران، دانشگاهیان، کارشناسان اجرایی و سایر شرکت‌کنندگان
آشنایی با فعالیت‌های علمی مراکز آماری کشور
آگاهی کارشناسان از نوآوری‌ها و روش‌های آماری جدید
بحث و تبادل نظر پیرامون مسائل و مشکلات آموزشی و اجرایی آمار کشور و ارائه راهکارهایی برای حل آن‌ها
به هنگام نگه داشتن اطلاعات دبیران در رابطه با علم آمار

مجموعه برنامه‌های علمی کنفرانس به شرح زیر می‌باشد:

سخنرانی‌های عمومی و تخصصی ۵۰ دقیقه‌ای
سخنرانی‌های تخصصی ۲۰ دقیقه‌ای
نشست‌های تخصصی ۱۰۰ دقیقه‌ای
سخنرانی‌های تحلیلی ۲۰ دقیقه‌ای درمورد کارهای اجرایی آماری
ارائه پوستر جهت معرفی کارهای تحقیقاتی یا اجرایی آماری
برگزاری کارگاه‌های آموزشی و تخصصی
برگزای میزگردهای تخصصی در زمینه‌های آموزش آمار، مدیریت آمار، فرهنگ آماری، نظام آمارشناسی و دیگر مسائل مرتبط
برپایی نمایشگاه‌های نرم‌افزار، کتاب، سیستم‌های اطلاع‌رسانی و فعالیت‌های آماری

محورهای تخصصی کنفرانس

۱. نقش آمار در توسعه کشور

۲. آمار نظری

۳. آمار کاربردی

۴. احتمال و کاربرد آن

۵. آمار زیستی

۶. آمار رسمی

۷. تاریخ، فلسفه و آموزش آمار

۸. علم داده‌ها

۹. آمار در سایر علوم

هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران

کنفرانس داخلی

پایگاه رسمی کنفرانس

برگزاری همایش: ۹ الی ۱۱ شهریور ۱۴۰۱
آغاز ثبت‌نام: ۱۴۰۱/۰۲/۲۵ (یکشنبه)

شعار اصلی کنفرانس :
در سال جهانی علوم پایه آموزش دوره ابتدائی به عنوان مبنا در آموزش ریاضی
محور‌های ده‌گانه مقالات :
1) افت کیفیت و کمیت آموزش ریاضی در مدارس و دانشگاه‌‌ها و چگونگی ایجاد علاقه به علوم ریاضی در دانش آموزان و دانشجویان .
2) نقش آموزش ابتدائی و پیش دبستانی و نیز آموزگاران در آموزش علوم ریاضی .
3) ارائه تجربیات و نوآوری‌های آموزشی همکاران با تکیه بر ملموس سازی ریاضیات با استفاده از بازی‌‌ها و معما‌های ریاضی .
4) استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و چالش‌ها و فرصت ‌های آموزش‌‌های مجازی .
5) نقش سازمان‌های مردم ن‌هاد نظیر انجمن‌ها، خانه‌های ریاضیات و گروه‌های آموزشی در گسترش علوم ریاضی .
6) استانداردهای ارزش‌یابی و نقش آزمون‌‌های مختلف در آموزش ریاضی .
7) آموزش مدلسازی و ایجاد ارتباط بین علوم ریاضی و زندگی روزمره .
8) ترویج خالقیت و بینش منطقی از طریق آموزش صحیح علوم ریاضی .
9) استاندارد‌های محتوائی و تدریس، نقدو بررسی برنامه‌‌ها و کتب درسی، آموزش ضمن خدمت معلمان .
10) چالش‌‌های آموزش علوم ریاضی در دانشگاه‌ها .

مدال فیلدز 2022

مدال فیلدز (Fields Medal) جایزه‌ای که به نوبل ریاضیات نیز معروف است، هر چهارسال یکبار به ریاضی‌دانان جوان (زیر 40 سال) و برای شناسایی دستاوردهای برجسته ریاضی و دستاوردهای آینده اعطا می‌شود. این مدال به مناسبت کنگره بین‌المللی ریاضیدانان اعطا می‌شود و در واقع یک مدال (یا سکه) به همراه ۱۵٬۰۰۰ دلار کانادا است. سکه از طلا ساخته شده روی آن تصویر نیم‌رخ ارشمیدس حکاکی شده‌ است.

در مراسمی که در روز سه‌شنبه 2022 در هلسینکی برگزار شد، مدال‌های ساخته شده از طلای 14 عیار به هوگو دومینیل کوپن، 36 ساله، از انستیتوی علوم علمی در جنوب پاریس، جون هو، 39 ساله از دانشگاه پرینستون؛ جیمز مینارد، 35 ساله از دانشگاه آکسفورد در انگلستان و مارینا ویازوفسکا، 37 ساله از موسسه فناوری فدرال سوئیس در لوزان توسط اتحادیه بین‌المللی ریاضیات اهدا شد.

June Huh’s

او این جایزه را برای ارائه ایده‌های تئوری هاج (Hodge) به ترکیبات، اثبات حدس داولینگ-ویلسون (Dowling–Wilson) برای شبکه‌های هندسی، اثبات حدس هرون-روتا-ولش (Heron–Rota–Welsh) برای ماتروئیدها، توسعه نظریه چندجمله‌ای‌های لورنتزی (Lorentzian polynomials)، و اثبات حدس میسون (Mason)، دریافت کرد.

Hugo Duminil-Copin

او این جایزه را برای حل مسائل پیچیده در نظریه احتمالی انتقال فاز در فیزیک آماری، به ویژه در ابعاد سه و چهار، دریافت کرد.

James Maynard

او این جایزه را برای کمک به نظریه اعداد تحلیلی، که منجر به پیشرفت‌های عمده در درک ساختار اعداد اول و تقریب دیوفانتین (Diophantine) شده است، دریافت کرد.

Maryna Viazovska

او دومین زن برنده مدال فیلدز در طول تاریخ پس از مریم میرزاخانی است و این جایزه را برای شبکه E8 که متراکم‌ترین بسته‌بندی کره‌های یکسان را در 8 بعد فراهم می‌کند و به مشکلات پیچیده مرتبط و مشکلات درون‌یابی در تحلیل فوریه کمک می‌کند، دریافت کرد.

Mark Braverman

مارک براورمن، 38 ساله، از دانشگاه پرینستون، مدال آباکوس را دریافت کرد، جایزه جدیدتری که برگرفته از Fields برای دانشمندان جوان کامپیوتر بود.

دورهمی توپولوژی (از مطالعه تا کاربرد)

اخبار آموزشی خانه، اخبار خانه، بخش دانشجویی، بخش‌های خانه

زمان جلسه اول: پنجشنبه ۱۶ تیر ساعت ۱۶:۳۰

بخش دانشجویی خانه ریاضیات اصفهان برگزار می‌کند.

در جلسات این دورهمی قصد داریم در کنار هم با کمک منتور های علمی دوره به یادگیری و مطالعه توپولوژی بپردازیم.
اگر علاقه‌مند به یادگیری و آشنایی با این مبحث هستید از شما هم دعوت می‌کنیم که به جمع ما بپیوندید.
برای حضور در جلسات این دورهمی و دورهمی‌های دیگه‌‌ای که برگزار میشه فقط کافیه عضو بخش دانشجویی خانه ریاضیات بشید.
حضور در جلسات این دورهمی نیاز به دانش خاصی نداره و حضور در جلسه اول هم برای همه آزاده.
جلسه‌ی اول در مورد روند جلسات دورهمی با هم صحبت می‌کنیم و بعد از اون اگر علاقه‌مند بودید میتونید عضو بخش دانشجویی بشید و ثبت‌نامتون در این دورهمی رو قطعی کنید.

مکان جلسه: میدان آزادی، خیابان سعادت آباد، روبروی مقبره بانو امین، خانه ریاضیات اصفهان

لطفا قبل از شرکت در جلسه اول ما از طریق این لینک برای ثبت‌نام اقدام کنید.

ویژه کودکان پیش‌دبستانی 1 و 2

در این دوره، همراهی یکی از والدین با کودک الزامی است.

طول دوره: 4 جلسه 70 دقیقه‌ای

هزینه ثبت‌نام در دوره: 110 هزار تومان

روز و ساعات تشکیل کلاس:

گروه 1: پنجشنبه‌ها ساعت 9 تا 10 (شروع دوره از 30 تیر)

گروه 2: پنجشنبه‌ها ساعت 10:30 تا 11:45 (شروع دوره از 13 مرداد)

اهداف این دوره عبارتند از:

افزایش دقت و تمرکز

بالا بردن مهارت کار با انگشتان دست و ابزار

ارتقاء درک هندسی و عددی

توجه به شباهت‌ها و تفاوت‌ها

برقراری ارتباط و کار گروهی با همسالان و والدین

بدیهی است برای رسیدن به هدف آخر، همراهی یکی از والدین با کودک الزامی است.

ویژه دانش‌آموزان متوسطه دوم و همه علاقه‌مندان به ریاضی

در این دوره 8 جلسه‌ای، فصل اول از کتاب “ریاضیات چیست؟” را با موضوع نظریه اعداد می‌خوانیم و در مورد مفاهیم آن گفتگو می‌کنیم.

زمان: پنج‌شنبه‌ها، ساعت 15 تا 16

جلسه اول: 13 مرداد 1401

شرکت برای همه آزاد و رایگان است.

برای دریافت لینک اتاق مجازی جلسات لطفا ثبت‌نام کنید.

یک ساعت قبل از شروع جلسه لینک برایتان پیامک خواهد شد.

لینک دانلود کتاب خودآموز Word 2010/2013 برای نابینایان جلد اول با حجم ۴۴۹ مگابایت یا

لینک دانلود کتاب خودآموز Word 2010/2013 برای نابینایان جلد دوم با حجم ۴۰۱ مگابایت یا

ویژه دانش آموزان پایه سوم تا دوازدهم

تاثیرات یادگیری برنامه‌نویسی

تفکر منطقی

افزایش خلاقیت

طرح و پیاده سازی ایده

تکنیک حل مساله به صورت گام به گام

درک بهتر از تکنولوژی و به‌کارگیری مفید آن

لیست دوره‌ها :

هفتمین دوره زبان برنامه‌نویسی اسکرچ (به صورت مجازی)

اسکرچ سطح یک(مقدماتی)

ویژه دانش‌آموزان پایه‌های پنجم و ششم و پایه های پایین تر که دوره اسکرچ جونیور را گذارنده باشند

مدت دوره: ۱۰ جلسه

شهریه: 212 هزار تومان

نام دوره

پیش نیاز

زمان

اسکرچ مقدماتی

(پایه پنجم و ششم)

پایه های پایین تر از پنجم و ششم باید اسکرچ جونیور را گذارنده باشند

شنبه و دوشنبه

مجازی

8:30 تا 10

اسکرچ سطح دو(پیشرفته)

ویژه دانش آموزان متوسطه اول که اسکرچ مقدماتی را گذرانده باشند

مدت دوره: 10 جلسه

شهریه: 215 هزار تومان

پیش نیاز: اسکرچ مقدماتی

نام دوره

پیش نیاز

زمان

اسکرچ پیشرفته

(متوسطه اول)

اسکرچ مقدماتی

یکشنبه و سه شنبه

مجازی

ساعت 8:30 تا 10:00

هشتمین دوره زبان برنامه‌نویسی پایتون (به صورت حضوری)

پایتون مقدماتی

ویژه دانش آموزان متوسطه

مدت دوره: 12 جلسه

شهریه: 315 هزار تومان

پیش نیاز: برای دانش آموزان پایه هفتم اسکرچ می باشد

نام دوره

پیش نیاز

زمان

پایتون مقدماتی

(متوسطه اول)

اسکرچ(برای پایه هفتم)

شنبه

حضوری

ساعت 8:30 تا 12:00

پایتون پیشرفته

ویژه دانش‌آموزان نهم تا دوازدهم

مدت دوره: 12 جلسه

شهریه: 320 هزار تومان

پیش نیاز: پایتون مقدماتی

نام دوره

لینک دانلود کتاب خودآموز Word 2010/2013 برای نابینایان جلد اول با حجم ۴۴۹ مگابایت
یا

لینک دانلود کتاب خودآموز Word 2010/2013 برای نابینایان جلد دوم با حجم ۴۰۱ مگابایت
یا