بخش دانشجویی
دوازدهمین سال برگزاری روز جبر (4 آبان 1402)
خانه ریاضیات اصفهان با همکاری دانشگاه صنعتی اصفهان، شهرداری اصفهان، مجتمع فولاد مبارکه و برخی از انجمنهای علمی به مناسبت بزرگداشت محمدبن موسی خوارزمی، از سال ۱۳۹۱ هر ساله همایش یک روزهای را با عنوان “روز جبر” برگزار میکند. همایش امسال (دوازدهمین سال برگزاری) به صورت مجازی جهت اعضای هیأت علمی و دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی و به موازات آن برای دانشآموزان به صورت حضوری برگزار خواهد شد.
تاریخ برگزاری: 4 آبان 1402
از ساعت 9:30 الی 16:15
ویدیو جلسه برگزار شده
لینک ثبتنام اساتید، دانشجویان و معلمان
لینک ثبتنام دانشآموزان
لینک ثبتنام دانشجو معلمان
شرکت در وبینارها برای عموم علاقمندان آزاد است
سخنرانی ها:
دکتر امیر اصغری (Liverpool John Moores University)
انفصال فلسفی خیام از خوارزمی
از ساعت 9:45 تا 10:45
دکتر عباس سالمی پاریزی (دانشگاه شهید باهنر کرمان)
Matrices and Secrets behind them
از ساعت 10:45 تا 11:45
دکتر منصور رزقی (دانشگاه تربیت مدرس تهران)
ماتریس، داده و هوش مصنوعی
از ساعت 14:15 تا 15:15
دکتر بهنام هاشمی (University of Leicester)
Playing with matrices and tensors for grayscale and color image compression and a new randomized algorithm for Tucker decomposition
از ساعت 15:15 تا 16:15
کارگاه دانشآموزی با عنوان:
طاقها و پنجره های گوتیک
توسط آقای دکتر پیام سراجی (دانشگاه فرهنگیان)
و
خانم نرگس عصارزادگان (آموزش و پرورش)
محل برگزاری: خانه ریاضیات اصفهان
سری وبینارهای خانه ریاضیات اصفهان در زمینه دگرگونی در آموزش ریاضی
خانه ریاضیات اصفهان درصدد است با همکاری اساتید و صاحبنظران، وبینارهایی را در زمینه آموزش و هوش مصنوعی برای معلمان، اساتید، دانشجویان، برنامهریزان آموزشی و دانشآموزان برگزار کند. اولین وبینار از این سری وبینارها در مهرماه 1402 توسط آقای دکتر تابش برگزار شده است که فیلم آن را میتوانید در کانال آپارات خانه ریاضیات اصفهان تماشا کنید.
لینک برنامه ضبط شده
فایل ارائه
لینک برنامههای گذشته
وبینار دوم: قابلیتها و محدودیتهایهوش مصنوعی در آموزشسخنران: آقای سینا ریسمانچیانزمان: چهارشنبه، 10 آبانماه 1402، ساعت 20لینک ورود به وبینار |
|
چکیده سخنرانی: با معرفی مدلهای زبانی بزرگ و به طور خاص ChatGPT، موجی از امیدها و نگرانیها در مورد آینده آموزش در میان پژوهشگران و معلمان به وجود آمد. این ابزارها همانگونه که میتوانند در تضعیف موقعیتهای یادگیری دانشآموزان مانند امتحانات و تکالیف تعیینکننده باشند، از سوی دیگر ممکن است بتوانند به عنوان معلمانی خصوصی عمل کنند. همچنین تأثیرات گسترش این مدلها ممکن است در نهایت منجر به تغییرات جدیتری در تعاریف و اهمیت یادگیری و دانش ایجاد کنند. در این ارائه، به صورت کلی نگاهی به قابلیتها و محدودیتهای این مدلها و آخرین مدلهای مبتنی بر هوش مصنوعی خواهیم داشت و در نهایت در مورد تأثیرات عملی آنها در آموزش، ایدهها و کنجکاویهایی را مطرح میکنیم.
دوره منطق و تفکر
زمان: روزهای پنجشنبه، شروع از ۴ آبان ماه ۱۴۰۲
ساعت ۱۶
لینک ثبتنام
دوره حاضر دورهای مقدماتی در مورد ارتباط منطق ، تفکر و شناخت است. تلاش ما در این دوره این است که با طرح برخی مقدمات و مبانی مربوط به منطق و معرفت شناسی، به شیوه ای گفتگو محور با برخی از چالش های فلسفی و پرسش هایی مبنایی در مورد ارتباط منطق و تفکر آشنا شویم.
سرفصلهای دوره:
ارتباط میان منطق و تفکر چیست؟
هنجارمندی منطق به چه معناست؟
چه ارتباطی میان منطق قدیم و نظامهای مختلف منطق جدید وجود دارد؟
منطق ،چه نقشی در شناخت دارد؟
منطقی بودن چگونه از تاثیر منفی سوگیری های شناختی در فرآیند شناخت جلوگیری میکند؟
دوره به صورت حضوری در خانه ریاضیات اصفهان برگزار میشود.
جلسات آموزش معلمان ابتدایی
بخش معلمان خانه ریاضیات اصفهان در راستای ارتقای کیفی روش تدریس (مفاهیم ریاضی) معلمان ابتدای جلساتی را در سال تحصیلی 1402 – 1403 برنامهریزی نموده است.
در این جلسات، از طریق گفتگو و تبادل نظر میان شرکتکنندگان در جلسه و مدرسان خانه ریاضیات اصفهان، مفاهیم کتابهای ریاضی ابتدایی بررسی شده و تجارب مختلف برای روشهای آموزش هر مفهوم به اشتراک گذاشته میشود. همچنین، در ماه یک یا دو جلسه به اتصال مفاهیم و معرفی فعالیتهایی در زمینه موضوعات ریاضی کتابهای ابتدایی اختصاص داده میشود.
مخاطبان این جلسات: معلمان ابتدایی، دانشجو معلمان و سایر علاقهمندان به این حوزه
زمان جلسات: چهارشنبهها، ساعت 14:30 تا 16
با امید به ارتقای کیفیت روش تدریس ریاضی ابتدایی
بخش معلمان خانه ریاضیات اصفهان
اطلاعیه در خصوص مسئول جدید بخش دانشجویی
با توجه به اتمام زمان مسئولیت آقای امیررضا عباسی در بخش دانشجویی، دورهی جدید این بخش پس از اعلام آمادگی با مسئولیت خانم حسنا اتقیا به طور رسمی آغاز میشود.
نتیجهی انتخابات برگزار شده برای مسئولیتهای (ارتباط با صنعت) و (حلقههای مطالعاتی و پژوهشی) و همچنین اعضای منتخب شورای مرکزی به شرح زیر است:
-
خانم آناهیتا انصاری مسئول حلقههای مطالعاتی و پژوهشی
-
خانم سارا مشکل گشا مسئول ارتباط با صنعت
-
آقای احسان قیچی ساز مسئول گپ و سمینار
-
خانم فاطمه عسکری مسئول روابط عمومی
از اعضای محترم دورهی پیشین بخش دانشجویی کمال تشکر و قدردانی را داریم و برای ایشان آرزوی موفقیت میکنیم. امید است با حضور و همراهی اعضای گرانقدر جدید و قدیم بخش دانشجویی خانه ریاضیات اصفهان و همچنین اساتید بزرگوار، بستری برای فعالیتهای گسترده و مفید در جهت رشد و پیشرفت علمی فراهم نماییم.
حلقه کتابخوانی (به صورت مجازی)
حلقههای کتابخوانی با هدف مطالعهی کتابهای علمی و گرد هم آمدن اعضای علاقهمند خانه ریاضیات اصفهان برگزار میشود که در این حلقهها در فضایی دوستانه به مباحثه و گفتگو بپردازند.
زمان برگزاری: روزهای جمعه، شروع از ۱۴ مهرماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۰
به صورت مجازی از طریق این لینک
ورود برای عموم آزاد است.
کتاب: The Heart of Mathematics
نویسنده: Edward B. Burger • Michael starbird
معرفی کتاب: به ایده های بزرگ ریاضیات (که بسیاری از آنها موضوعات تحقیقاتی پیشرفته هستند) به سبکی غیر محاسباتی می پردازد که خواندن آن برای دانشآموزان و معلمان و به طور کلی برای هر فرد علاقهمندی لذتبخش و مفید است. کتاب به شیوهای جذاب به بازیها و شگفتیهای ریاضی میپردازد بدون این که استدلال و تفکر ریاضی نادیده گرفته شود.
حلقه کتابخوانی
حلقههای کتابخوانی با هدف مطالعهی کتابهای علمی و گرد هم آمدن اعضای علاقهمند خانه ریاضیات اصفهان برگزار میشود که در این حلقهها در فضایی دوستانه به مباحثه و گفتگو بپردازند.
زمان برگزاری: روزهای پنجشنبه، شروع از ۶ مهر۱۴۰۲، ساعت ۱۴
محل برگزاری: خانه ریاضیات اصفهان، کلاس 106
ورود برای عموم آزاد است.
کتاب: خلاقیت ریاضی
نویسنده: جورج پولیا
معرفی کتاب: کتاب خلاقیت ریاضی، در زمینهی «هنر کشف کردن» نوشته شده است و یاد میدهد که چگونه میتوان همهی معلمان، به خصوص معلمان ریاضی، دانشآموزان و دانشجویان را به سمت آفرینندگی و کشف و نوآوری هدایت کرد و دانشمندان آینده را پرورش داد.
سری وبینارهای خانه ریاضیات اصفهان در زمینه دگرگونی در آموزش ریاضی
خانه ریاضیات اصفهان درصدد است با همکاری اساتید و صاحبنظران وبینارهایی را در زمینه آموزش و هوش مصنوعی برای معلمان، اساتید، دانشجویان، برنامهریزان آموزشی و دانشآموزان برگزار کند.
لینک برنامه ضبط شده
فایل ارائه
وبینار یکم: هوش مصنوعی و توسعه یادگیری و آموزش ریاضیسخنران: آقای دکتر یحیی تابشزمان: چهارشنبه، 12 مهر 1402، ساعت 20لینک ورود به وبینارچکیده سخنرانی: با پیشرفت روزافزون فناوریهای هوش مصنوعی و هوش مصنوعی مولد، این تکنولوژیها به عنوان یک ابزار کمکیِ ارزشمند در فرایند آموزش و یادگیری ریاضیات و سایر شاخههای علوم طبیعی و علوم انسانی و در تمامی سطوح آموزشی مورد توجه قرار گرفتهاند. ضروری است که این امر را مورد بررسی قرار دهیم و نقاط قوت و ضعف آنرا شناسایی کرده و به روشهایی برای کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش توجه کنیم. |
|
در این رابطه، مفاهیمی مانند سیستمهای توصیهگر، تولید محتواهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی، تعیین نقاط ضعف دانشآموزان و ارائه تمرینها و تمرینهای شخصیسازی شده از موارد قابل ذکر هستند. یکی دیگر از موارد قابل ذکر، کمک به تجسم و ایجاد شهود نسبت به مفاهیم ریاضی و فیزیکی است. هوش مصنوعی مولد میتواند به تولید توضیحات و تصاویر و تجسم هندسی در مورد مفاهیم مختلف کمک کند تا دانشآموزان، آنها را به خوبی درک کنند و به شهود خلاقانهای نسبت به مفاهیم ریاضی و فیزیکی دست پیدا کنند.
نکته مهم دیگر، ایجاد امکان درهم شکستن مرزهایی است که بین شاخههای مختلف علم و فناوری ایجاد شده است. به کمک هوش مصنوعی مفاهیم ریاضی با تفکر محاسباتی و تفکر فیزیکی و حتی مفاهیم هنری و فرهنگی درهم آمیخته میشوند و این امر نیز به رشد و توسعه خلاقیت و تفکر در بین دانشاموزان هرچه بیشتر کمک خواهد کرد.
در تحقق نکات بالا، تدوین برنامههای آموزشی با نگرش جدید و تولید محتوای خلاقانه کاملا ضروری است و احتیاج به راهبرد ویژهای به صورت گام به گام دارد که باید مورد بحث و بررسی قرار گیرد.
وبینار راهنمایی ارزیابی و آموزش در تدریس آمار
بخش دانشجویی با همکاری بخش معلمان خانه ریاضیات اصفهان برگزار میکند:
ارائه دهنده: دکتر مرتضی جمشیدیان، عضو هیئت علمی دانشگاه فولرتاون کالیفرنیا
بررسی راههای تدریس آمار به دانشآموزان
آموزش کار با نرمافزار روگو (نرمافزار مخصوص آموزش آمار)
زمان: دوشنبه ۲۳ امرداد ۱۴۰۲
ساعت ۱۹:۳۰
وبینار به صورت مجازی در اسکای روم برگزار میشود.
